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  • 鏞鏞的媽咪

    鏞鏞的媽咪  發佈一篇  網誌

    2015-08-24
    媽咪的英文繪本故事時間、英文學習分享(親子睡前時光)

    媽咪的英文繪本故事時間、英文學習分享(親子睡前時光)

    雖然這幾年因為"晉身"為全職媽媽而沒有投入英文教學工作,但擁有將近十年的兒童美語教學經驗的我,要來分享一下這七年來每天、每晚陪伴孩子閱讀、念繪本以及兒童英文學習之路的小小心得~~ 這是我每次去圖書館借回來大量的書籍.... "念繪本給孩子聽"這件事是可以很自然很輕鬆的。 而在語言學習的道路上,念英文(或任何外文)繪本給孩子聽,更是語言學習之路不可或缺的事情,孩子可以從閱讀中感受到父母對自己的愛,對學習語言來說,更能自然不刻意的去接觸、了解、習慣第二外語。 英文學習專家汪培廷、廖彩杏也都極力推廣"念繪本、說故事給孩子聽", 可見每天念英文故事給孩子這件事情有多重要、效果有多好! 從我的第一個孩子鏞鏞六個月大之後,也就是從手足無措的新手媽咪轉戰有點經驗的媽咪之後,我就開始每天中午、晚上睡前、365天無間斷的親子繪本時光。 孩子一開始不知道媽媽在做什麼,看了媽媽手上的書幾分鐘就開始不專心甚至哭哭想抱抱,但沒關係,第一個月可以唸個三分鐘的小小書,第二個月唸五分鐘的小小書,依照孩子的成長增加閱讀時間,我印象中鏞鏞一歲半以後都可以很乖巧的聽我唸一個小時以上的故事了! 故事的內容也要依照孩子的年齡和程度選擇,一開始選圖片多的故事準沒錯,或是依照一些英文繪本專家的建議,先購買幾本書試試看孩子的喜好也是好方法。 念英文睡前故事書給孩子聽,也碰過不少問題,對於學習英文的方式也有一些感觸,以下有些Q&A來和大家分享~~ Q:一定要唸繪本嗎?送去補習班好像比較專業比較快! A: 睡前唸繪本的作法是專家們極力推崇的,不但增進親子間的互動,也可以更自然學習語言。 "自然學習語言"這件事情真的太重要,台灣那麼多學生"補英文",為什麼還是那麼多學生英文不好?補習沒用嗎?補習很有用!但是不夠自然,學語言不光只是單字、文法、片語,更重要的是"語感"。 語感強了,很多語文的問題都能迎刃而解,而語感是需要靠大量閱讀、每天不斷的接觸語言產生。 因此從小養成閱讀英文繪本的習慣才會那麼重要! 我碰過不少國小中高年級就把時態學完,英文好像已經很強"畢業"了,沒想到上了國中不碰英文、高中不背英文,到了後來英文變成"回歸於零"的狀態,學習語言是無底洞、無止境的,若只把語言當成學科來學,最後覺得無聊而鬆懈放棄的機率太大。 一定要養成常常接觸的好習慣,自然而然接觸閱讀,才能一直維持下去! Q:英文不好也可以唸給孩子聽嗎? A: 英文沒那麼流暢的爸比媽咪也別灰心,市面上許多有搭配CD的英文繪本,都可以一起和孩子聽、一起閱讀,或是孩子去補習班的書本也有CD,每天有空就放給孩子聽,三不五時放CD,魔音穿腦的效果很強,多聽語感自然會更好。 Q:我唸故事的時候孩子都不專心,怎麼辦? A: 孩子不專心還是可以繼續唸!利用突然大聲小聲、驚訝的表情吸引孩子的注意力,當然,閱讀時候的環境與"姿勢"也是很重要的,我會選擇"睡前"就是因為孩子累了沒力氣玩了,自然會安安靜靜聽故事。 親子閱讀的"姿勢"也要顧到,可以依靠著大大的枕頭唸故事,讓孩子感到輕鬆自在。 對於專注力不足的小寶寶,父母可以雙腿夾著孩子孩子依偎在爸比媽咪的懷抱中聽故事,專心度會增加。 第一個月孩子聽故事不專心,第二個月孩子會比較專心,第三個月會更專心,總之"唸故事"這件事持之以恆最重要!一定會越來越進步! Q:孩子排斥故事書怎麼辦? A: 有很大的原因就是故事書是英文的!這個情況我也碰過,而且我爬文之後發現 許多跟我一樣長年下來每日唸外文故事給孩子聽的家長(甚至育兒專家)也碰過,尤其是孩子長大一些,中文已經占生活中大部分時間了,孩子英文故事相對的興趣也越來越降低,但這時候就是父母必須堅持的地方了。 盡量睡前就只有"英文繪本"、不玩玩具、讓孩子知道這是難能可貴的睡前時光(而中文故事書也要唸,可挑選晚餐後或其他時間,孩子有排斥情況的話就避免同一時間中文英文故事一起),久而久之,孩子也能接受睡前只有英文繪本的習慣了! Q:父母真的太忙了,沒時間陪伴孩子! A: 沒錯,父母真的好忙喔! 就連我自己身為全職媽媽,有時候我也覺得忙到沒時間唸故事!但是再忙也要抽出時間陪孩子。 一本小書也好,就把這件事當成睡前必要的習慣吧! 唸繪本這件事不但是養成孩子閱讀、接觸英文的好習慣,更是爸比媽咪自己"以身作則"的好典範,請用力的持之以恆吧! 曾經在外出旅遊需要住宿的時候,孩子提出~~"媽媽,我可以帶幾本故事書去飯店唸床邊故事嗎?" 這樣的提議真的讓人感動,也知道媽媽這幾年來的努力沒有白費,因為"閱讀"已經是孩子生活中不可或缺的習慣了! Q:英文繪本好貴,有沒有其他方式取得? A: 我們家中有上百本英文故事書,通通唸完之後發現孩子喜歡新鮮的故事,加上也沒有那麼多地方放書,自己的荷包也要顧到,因此就每個月去圖書館報到,看看這篇文章一開頭的照片,每次去圖書館非得借個幾十本書籍回來不可! 現在臺北市立的各大圖書館都有很豐富的英文繪本藏書,保證會讓你借得很過癮!而且書籍可以續借,再沒其他人預約借閱的情況下,一本書可以續借兩次,等於一本書可以放在家中三個月! 圖書館中很多書都蠻新的,像我這次隨手借了幾本故事也都又新又好看。 向圖書館借書省錢又方便,大推! Q:英文繪本要念幾遍比較好呢? A: 同一本繪本唸越多次越好!一開始我採用的方式是大量多元閱讀,一本繪本唸一次就送還給圖書館,後來看了汪培廷專家的書,發現同一個故事唸多次的效果更好,孩子對語感更強烈,因此閱讀不但要"廣",重複閱讀後產生的"深度"也是很重要的喔! 當然同一本書唸很多遍孩子也會膩,但盡量都要唸兩三次以上加深印象! Q:有沒有推薦的英文繪本? A: 好看的繪本太多太多囉!可以參考英文繪本專家的書單做選購,而我倒覺得所有的繪本故事都是獨一無二的好書,選擇不設限,選擇了適合的程度,每一類書籍都看、每一種題材都唸,輕鬆無負擔的選擇書籍也很好。 Q:除了唸繪本、去補習,還有其他接觸英文的方式嗎? A: 有的! 最近看了Choyce親子旅行專家的書籍,發現Choyce的孩子每到一個國家就能融入當地並學習該國的語言,讓我好羨慕又佩服孩子們與生俱來的語言學習天賦! 能夠直接到當地學習語言是最好的方式,但是不是那麼多人可以幸運的放下手邊的事情周遊列國,因此除了繪本和補習之外,我也推薦看英文DVD,是完全"全英文"DVD,不能有中文字幕的!!但是如果有"英文字幕"更好!學齡前孩童首推Dora和Diego"全英文版"DVD,通常孩子都非常喜歡! 全英文DVD方面切記不要讓孩子先看中文版再看英文版,這只會降低孩子英文DVD的興趣喔!! 另外目前升小二的鏞鏞每天聽"大家說英語",兩位外國老師每日二十分鐘的解說課程,鏞鏞也聽得很開心(當然有時候也會聽到睡著),甚至三歲的甫甫也很喜歡聽大家說英語的講解課程,這也是學習英文不間斷的好方法。 也有一些英文課程學習的網站,大家可以搜尋看看,之後有機會也來分享一下^^ Q:我有兩個以上的孩子,年齡和認知都有差異,如何安排閱讀? A: 這曾經也是我的困擾,鏞鏞甫甫兩兄弟差三歲,當鏞鏞已經在看"Curious George"(一隻淘氣猴子的故事)程度的時候,甫甫才從媽咪肚子裡剛蹦出來哩!因此書籍程度的選擇是要特別考量的。 曾經我拿起一本書,不是鏞鏞不想聽(覺得太幼稚簡單),就是甫甫不專心(覺得太難),後來經過我自己"媽咪一定要唸故事的堅持",終於找到平衡點,這個平衡點就是~~每天睡前我會唸幾則簡單的故事、一則難的故事,簡單故事為主、難的故事為輔。 先讓年紀小的甫甫趕快跟上閱讀的腳步,漸漸提升閱讀習慣,就會發現兩個孩子的閱讀模式會越來越相似! 當然因為年齡的關係還是會有差異(像鏞鏞喜歡magic school bus, 甫甫卻覺得好可怕不敢看),但這些差異都會隨著時間慢慢取得平衡! Q:這樣的睡前故事時間,孩子英文真的有比直接去補習好嗎? A: 學語文是看最後,不是看當下,或許現在的情況下我的孩子背單字的速度沒有比去補習班多年的孩子快,但是語感的方面會比只有補習沒有閱讀的孩子強。 關於"沒有補英文只有閱讀"的孩子,專家汪培廷書中也有提到她孩子的狀況,我覺得跟我孩子很像,聽得懂但書寫弱,但這就是學語言的過程:聽、說、讀、寫,若能持續唸繪本,"聽"的部分穩住了,之後說、讀、寫也更容易上手。 語言基礎穩固、學習方式自然,"小時候學過英文,但長大後全忘光"的這種現象也比較不會產生囉! Q:為什麼補習回來孩子什麼都不會? A: 補習班每周上課兩次,算算也才幾個小時,沒有在家好好複習、聽CD的情況下 當然進步有限,語文最重要的是多聽多看多接觸,若能利用每天十分鐘好好複習補習班的課程,一定會有更多收穫。 Q:補習回來要孩子說兩句英文都不肯? A: 因為爸爸媽媽妳是說中文的人,孩子當然不想跟你說英文啊!這樣很彆扭又怪異,我會說英文,但遇到台灣人要跟我說英文,我也覺得有點彆扭又做作耶!語言本來就是溝通的工具,何必拿來"表演",因此別再當著孩子面前說"你怎麼都不說英文啊,錢都白花了"這種話,除非家長自己是說英文的人,不然這種話對孩子很不公平的!! * 本篇文章由【  鏞鏞和甫甫~快樂兩兄弟●幸福一家人  】授權刊登,未經同意禁止轉載。   #繪本 #鏞鏞媽咪 #學習 #教養

  • 鏞鏞的媽咪

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    2017-07-12
    【引導孩子英文共讀與閱讀】★接觸英文的時間 ★要不要翻譯

    【引導孩子英文共讀與閱讀】★接觸英文的時間 ★要不要翻譯

    我今天分享的不只是親子"共讀" 有更多的時間,是需要孩子"自己接觸英文" 聽CD、看卡通、閱讀,也需要孩子自己來 爸爸媽媽很忙不可能一直陪著,總要有方法讓孩子能漸漸自己獨立接觸英文 這篇文章要分享如何引導孩子閱讀 有時候在分享這些想法,我就在想~會不會有家長覺得怎麼可能辦得到? 沒補習怎麼學英文啊! 其實共讀的方式早已跳脫"學習",完全就是一件非常自然的事情 請看看我這一篇分享,就知道~~原來是花了那麼多時間、 家長和孩子下了那麼多心力,才有這樣的成果啊! 以我們家而言,孩子每一天接觸英文的時間,絕對超過2個小時 而且是"強力型接觸",看他們喜歡的英文卡通、聽他們熟悉的CD 睡前閱讀能讓他們全神貫注的英文書籍 重點是除了"每天長時間的接觸"之外 更重要的就是"完全專注且融入" 這點就跟"學習"有很大的不同了,在學校學習,會懈怠,會想發呆 可是在家裡聽故事、看卡通、看書,都是處於非常開心的狀態 腦部對於英文訊息接收,自然是非常強烈、印象深刻 因此每天至少2個小時以上的英文接觸,是絕對必要的 可以利用的時間有:吃早餐、上學坐車時、回家休息時、睡前時光 總之有空就聽、有空就看,幾乎是沒在停的一直輸入英文的刺激 (沒補習當然要更善用時間啊^^) |要不要翻譯給孩子聽| 我有三種作法 第一種我最推薦:也是蘇淑品老師、廖彩杏老師的方式 "完全不要翻譯",可以利用指圖片的方式引導孩子 但是就是不要出現中文翻譯,多聽幾次、多強調幾次 孩子真的會了解(相信我!真的會懂) 這也想到我當初聽大家說英語的經驗 一開始真的完全不懂,每個字都黏在一起,霧沙沙 但神奇的是聽了三個月,真的發現很多句子都變得清晰了 也越來越聽得懂了 語言就是那麼神奇,千萬別擔心孩子聽不懂 重點就是~~多聽幾次就懂了 不懂也沒關係,反正一直聽下去真的會懂 時間會證明一切的!!! 第二種方式是: 第1次念可以幫忙用中文翻譯 第2次、第3次...以後都要完全用英文念 這個方法是汪培珽老師的方法,重點是~~只有第一次可以用中文翻譯 之後要多念幾次"全英文"的,蓋過中文翻譯的記憶 避免孩子每次都依賴翻譯,而不去打開英文的耳朵 第三種方式比較折衷 推薦給很想翻譯的家長~整本故事書可以翻譯90% 挑出"困難單字和句子",做"非常簡單快速的翻譯" 但是主要還是以英文共讀為主,偶爾蹦出幾個中文單字的翻譯 孩子接受度更高,也不會太依賴中文翻譯 |如何培養孩子的閱讀習慣| 親子共讀真的是一條說起來簡單,卻又有點困難的路 主要是爸爸媽媽有沒有辦法每天"規定"孩子接觸英文 再來就是當孩子反抗不想接觸英文的話怎麼辦 這些困難我也遇過,而且我發現是"相輔相成"的狀況 如果爸媽一懶散,三天曬網兩天捕魚 今天讓孩子聽CD、明天又不聽了 這樣的共讀非常容易被孩子排斥 因為"沒有規律、容易懶散" 孩子經常到了一段時間就開始排斥 最好的方式就是"訂定一個英文時間" 比方說~~吃早餐就是要聽這個CD,睡前就是要念這些故事 每天都一樣,讓習慣變自然,孩子熟悉了這個模式,自然就能欣然接受 記得鏞鏞四歲的時候,有一段時間也會跟我吵著說不要看英文卡通 只要看中文卡通,後來我就訂規矩、跟他說道理 告訴他因為我們沒有特別去學英文 所以必須花更多時間來接觸英文 訂定出看英文卡通和中文卡通的時段 然後慢慢調整,讓孩子慢慢熟悉英文 漸漸的,再縮短中文卡通,後來就完全看英文卡通 孩子也因為熟悉英文這個語言,所以能夠完全接受這樣的"英文休閒模式" 看英文卡通就像看中文卡通一樣開心享受又快樂 而培養閱讀習慣也是一樣的方式 規定每天都要有閱讀的時間非常重要 鏞鏞上了國小之後,學校規定每天都要看一本書 再紀錄於"閱讀紀錄本"中,因為這樣的規定 鏞鏞三年來每天從不間斷的持續看一本中文書籍 也培養了非常良好的自我閱讀習慣,閱讀對孩子來說 是非常放鬆、開心、享受的事,我覺得非常好! 不過"閱讀紀錄本"的做法,老師只是推廣 並沒有強制規定學生每天都要記錄,因此大部分的孩子還是有一搭沒一搭的紀錄 這時候家長的"監督角色"就非常重要 孩子年紀還小,若家長能夠明確的訂定規範 孩子能夠學習到的會多更多,閱讀習慣的確是需要長期培養的喔! |聽到一半就跑掉| 另外經常有家長詢問~孩子英文故事聽到一半就跑掉、 孩子反應聽不懂、不想聽怎麼辦? 這些的確都是常見的問題,其實"訂定規範和選對時間"真的很重要 比方說我都會選定孩子最累的"睡前時間"念故事 規定睡前半小時要乖乖聽故事,那時候孩子已經沒什麼精力玩耍 比較容易"甘願受擺布",坐在舒服的床上或沙發上 把孩子抱緊緊的念故事或聽CD,讓孩子發現原來聽故事是那麼享受的事情 也要規定"每一本故事都要念完,不能半途而廢" 好好跟孩子溝通,讓孩子專心坐好聽、不亂跑 孩子知道了這個規矩,漸漸養成習慣 自然就能夠接受這樣的共讀模式 其實有時候孩子需要的是~~ 一個"明確的規範"和"家長溫柔的堅持" 像是:請專心看完一本書、必須了解現在是閱讀的時間、 試著把這個卡通看完,因為這是對你有幫助的... 很多事情都可以和孩子訂規範、說道理 只要爸媽有心、願意和孩子溝通ㄡ並陪伴孩子 相信無論是在親子共讀,或是親子教養方面 都能更加得心應手喔! #親子共讀 #學英文 #閱讀習慣

  • 鼻鼻皮皮媽咪

    鼻鼻皮皮媽咪  發佈一篇  網誌

    2018-08-24
    外籍英文老師 教學/學習分享

    外籍英文老師 教學/學習分享

    英文學習、ABC英文老師教學分享文」  ⚠️非升學英文 (對未來學習很有幫助) 常常有家長👨‍👩‍👧‍👦、有小孩的朋友問我👬 要如何讓小朋友喜歡英文?不排斥學習?能夠全美語溝通,不怕講英文呢?  1. 培養出學習英文的樂趣😋 從家中開始 例如:YouTube 英文歌曲、英文卡通(篩選)、有聲繪本(網路上也有)、也有適合成人的教學影片 而且不用花一毛💰 但需要家長的陪伴 英文學習不該只有在教室內,可以融入在生活中,透過有趣的活動,提高孩子英文的喜愛不管學什麼,特別是語言學習,需要持續堅持不放棄的精神,相信大家都能夠辦到⏰😘   2.反覆覆習學過的,用記憶法而不是死背法(電話號碼忘不掉吧) 很多人問我為什麼英文學了就忘其實就是太少用英文,也沒有練習的對象,甚至小朋友不知道為什麼要學習英文?選擇課程時,堅持不用填鴨式教學,除了培養對英文的喜愛、增加口語上的練習、提高自信心(成人也可以喔) ⚪️可透過音樂、有節奏感 ⚫️透過影片,聲音+影像刺激,增加映像不易忘記 記得要重複看,不會的單字還是要查字典喔   3.結合上課+練習💪讓團體課程讓學生之間可以練習對話,課後也會說英文❤️ 不懂的還能夠詢問老師👩‍🏫不要不敢發問不然真可惜 尋找適合自己的課程,試上看看,不要一口氣買下昂貴且不適合自己的課程   4.培養出英文學習習慣 每天空出一些時間,大約3週後,就會養成習慣,一點一滴累積就是自己的了!學習任何才藝、語言都需要時間,給自己多一點耐心,接受一些新的資訊,多元的學習方式,讓自己的英文能力提升! 希望對大家有幫助🔷   粉絲頁有家長親筆推薦信及學生學習心得可以參考,也歡迎各位有英文上學習的困難,也有提供免費諮詢,無需排課,與各位交流😄 FB粉絲頁: 英文家教 English Tutor 老師提供1:1、小班制、共學自組課程

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    --- 我 從前 帶孩子 學英語的心得分享啦! 給 朋友們看看! ~~懶媽媽的孩子英文....用最有效率的懶方法學..聽故事學...還蠻有效沒壓力~~適用於 小小孩初學者...引...

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    孩子小時候除了教會他基本生活的技能之外情緒管理也要重視閱讀是帶領孩子管理情緒的方法之一近日閱讀到一篇和孩子一起念英文繪本的文章在此與媽媽們分享孩子英文繪本 作者:bdbdb...

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    昨天終於拆下去給大頭狗看了他不是很賞臉好像對劇中誇張的造型人物不大喜歡直接就把電視關掉說不想看了~~嗚嗚嗚嗚....有媽媽說要有點英文底子的孩子看比較有效果但大頭狗也才2.2Y這算...

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