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您搜尋的 11 不會爬 ，共有 151 筆結果
簡小廷的媽咪 發佈一篇 網誌
寶寶筆記(11/04~11/06)
星期五將你帶回家後，為了要讓你晚上乖乖睡覺，爸爸媽媽一直跟你不停的玩你最喜歡的〝高來高去〞(空中飛人的翻版)，你也玩得高興地呵呵笑，不過當天晚上你就乖乖的一覺到天亮，只有半夜起來喝牛奶後又沉沉入睡。 星期六下午媽咪帶你到樓下中庭散步，樓下有一些小朋友在騎腳踏車，年紀也都比你大很多。發現你會害羞耶，當樓下警衛叔叔想逗逗你時，你還會害羞的把頭轉開。不過你8公斤體重，長時間抱著你，也挺累人的。這天中午媽咪幫你洗澡時，在快要洗好的時候，不小心手滑了一下，你差一點就整個人滑到澡盆中還好媽咪及時抓住你，不過我們兩個人都嚇壞了。 這天晚上你也在媽咪哄你睡著後一覺到天亮(只有在05:00時起來喝奶)，所以爸媽已經有在考慮是不是晚上把你接回家來早上再送你到褓姆家。 星期天上午媽咪和舅舅想試看看你會不會爬行，在媽咪教你用腳屈起伸直的推進身體後，你也試著自己爬看看，結果爬了兩下就沒力了。中午在你午覺睡醒後，媽咪又帶你到樓下去散步，今天我們遇到一隻小貓咪，你對貓咪也挺好奇的，不停的看著小貓。我想這可能是你第一次看到它吧，所以看的如此著迷。 寶寶一天天長大，會坐就開始不想躺，也會想要在大人的協助下站立一下，不過站了一下子就〝軟腳〞了。對所見所聞的事務總是充滿興趣，也努力的想要學習。慢慢的變得不會隨便哭哭了，我想以後我們就不能再笑你〝愛哭哭〞囉。
高高 發佈一篇 網誌
不會爬竿
晴晴一下的成績單全部學科都是優,唯有"體育"這科拿甲. 當時,我嘟嚷了一會兒.不過隨即便想通.一下時的晴晴很認真很認真地在假日練跳繩,練頭頂傳球,胸前傳球,拋球,等等,女孩子體育少根筋時,也強求不來的.我也就笑笑以對了. 等到拿到二上成績單時,我又傻眼了.又是全部優,怎麼母語方言這一科又拿甲 (體育和閩南語是同一位老師).每星期必小考,每次小考也過關還加蓋"你好棒"連續章.這評分的標準到底在哪兒呀? 不過成績都出來了,不解和疑惑也無從追查答案了.之後和郭老師聊起這事兒, 她也不解晴晴的母語和體育怎麼會拿甲等,不過如果是這位*老師教的話,那就不足為奇了.因為由郭老師那兒得知,這位*老師非常非常嚴格,由於她的不合理標準和要求曾經讓全班家長共同連署反應不適任. *老師收歛了一陣子,最近似乎又故態復萌了. 然而,晴晴最近體育課內容是爬竿. 天啊!這可是比跳繩,傳球還來得有技巧及技術性.這必須有強壯的臂力,爆發力,體力,一氣呵成.可是對一群才小二,八歲的大孩子兒言是否太過苛求了呢? 我覺得藝能科目著重於學習的過程,只要孩子在練習的過程中得到啟發或收獲,那會遠比最後的"數字""分數"來得有意義許多. 可是,*老師卻不這麼認為.她要求大家一定要會爬竿. 所以,每個週末連絡簿上一定有一項"爬竿"的回家作業. 於是,我們只好............... 姿勢擺得很美喔 可惜怎麼樣都爬不上去呀. 連咪咪彤都看不下去了,我來幫幫忙吧! 妳們姐妹倆好好加油吧 晴晴呀晴晴,妳二下的體育大概是"兇多吉少"囉!唉~~~~~
亮亮媽媽 發佈一篇 網誌
還不會爬就想站
熊美眉7months,1week&1days old! .............................................................. 這陣子開始訓練熊美眉學爬，舉凡她愛的東西都派上用場， 電視遙控器、電話、濕紙巾盒....等等， 有時會用抱抱誘惑她， 但她總是沒啥耐性，趴著一下就想哭， 她一哭，我也沒耐性，就會把她抱起來，讓她坐著玩， 有時也會狠下心不理她，但是總會看不過去， 但是又想讓她早點學會爬，唉唉...當父母的真是為難.. 昨晚，她坐在床上玩一玩，居然手扒著床上摺好的棉被， 然後小腳緩緩移動，一副想要站起來往棉被上趴的樣子， 我擔心她的小腳力氣不夠，趕緊把她抱開， 然後我就跟唸熊美眉說：還沒學會爬，你就想要站喔!! 熊美眉還看一看我，似乎知道我在跟她說話， 呵呵...她該不會心想...真是個囉唆的馬麻ㄚ...(>﹏
beball 發佈一篇 網誌
不會爬，卻很會滾
儘管我用了很多方式想引誘杜嘟，但他還是不肯爬... 有時屁股抬起來，好像要往前爬了.. 但最後還是變成翻身而已.. 把東西放在他前面，他只會想辦法把身體伸展到極限，再把手拉到最直.. 然後如果還是拿不到，就放棄了.. 真是容易半途而廢的傢伙~~ 不過雖然他還不會爬，卻很會滾喔~~ 只是方向不是那麼會控制.. 像我在煮飯的時候，他會從遊戲區努力的想到我旁邊.. 但最後卻往另一個方向滾.. 也有幾次是成功的往我這邊在前進啦! 但下一個翻身又不知道會滾去哪裡了.. 看他滾得那麼開心，想晚點爬就晚點爬吧，高興就好~~~~
StellaLiu 發佈一篇 網誌
不會爬，就會走？
很想找醫生或專家問問，是不是有小孩子直接跳過爬行的階段就會走的哩？ 祐祐學爬的速度比倫倫慢，而且一直以來都用肚子在匍匐前進，不過常常是驚人的“爬“百米速度！本來也沒太在意，想說時候到了就會了，可是過年這段期間，總感覺他厭煩爬行，卻樂於扶著人，扶著桌子或任何可支撐的東西站立與移動，甚至九個多月的他已經可以操縱學步推車到爐火存菁，一點都不輸倫倫滿一歲學走前的表現。 就我觀察，我覺得讓他想快快學會走路，在心理上的刺激因素居多，因為他總是很明顯的表現出羨慕哥哥到處來去自如，一副就是很想趕快會跑追上哥哥的樣子。這陣子，祐祐每天的目光都是緊跟著哥哥，看不到哥哥會煩躁，看到哥哥就常常“自以為“哥哥在追他跟他玩躲喵喵，然後緊張的咯咯笑不停。 雖然爬行對腦部發展幫助重要，不過有哥哥的刺激，少爬一點應該也無妨了吧！呵呵！
☆ May ☆ 發佈一篇 網誌
寶寶不會爬，要不要緊？
寶寶不會爬，要不要緊？ 林口長庚兒童醫院新生兒科主治醫師 江明洲 案例： 小琪是一個九個半月大的女娃兒，在她七個半月大時已經可以坐的很好，但至今仍不會爬。隔壁鄰居與她年紀相仿的小寶已經在練習匍匐前進，看在小琪媽媽的眼裡，她非常擔心小琪會不會有問題，甚至擔心將來不會走路，因此急忙帶小琪到健兒門診尋求協助。 嬰幼兒藉動作刺激腦部成長 傳統上，「七坐八爬」代表的是嬰幼兒發展的指標，也因此往往被祖父母或父母親，用來衡量小孩是否表現「正常」。 我們知道，剛出生嬰兒的大腦內含有數十億的神經細胞，他們多數尚未髓鞘化。在包括像移動及某些動作的刺激下，神經細胞得以快速地髓鞘化，此時腦的重量也快速增加。神經細胞的髓鞘化，建立起腦細胞間的快速聯結通路，此神經網路的建立，是日後高功能認知學習的第一步。 因此，嬰幼兒的發展呈現一個動態的過程。要評估腦功能的發展，則可藉由嬰幼兒表現出來的心智動作，是否符合相對應年紀的發展里程碑──也就是在某個年紀下，多數人都具有執行某些動作的能力：例如，一至兩個月的嬰幼兒發展出社會性的微笑；三至四個月的幼兒開始用雙手來探索世界，頸部的控制更趨成熟；六個月大的幼兒開始學習坐；八到十個月大的幼兒會爬；而一歲的小孩則是會走。 爬不爬沒有關係 然而，在動作發展的評估中，「會爬」，並不是一個必要的過程。學「爬」的目的是為了之後能站、能走。有些小孩，可能會跳過「爬」的階段而直接學站學走，甚至往往較同儕更早學會走路，這就是在發展里程碑的個別差異。因此，就醫學的觀點而言，只要寶寶其他心智動作的發展並未落後，爬不爬並沒有關係。況且，如果跳過「爬」的階段而會走，因「走」所需的肌肉協調與平衡，和使用的肌肉群較「爬」複雜，會走，即代表了寶寶的動作發展沒問題。 嬰兒跳過爬、直接走的原因 瞭解動作發展的個別差異性後，我們也要知道幼兒不爬，是不是有其他因素。幼兒不爬的原因歸納如下： 環境因素 由於都市化的影響與生活空間的限制、父母親的心態問題等，都是造成幼兒不爬的原因。因為空間狹小，寶寶只能在娃娃床上活動；而父母親過度疼愛寶寶，常常將寶寶抱著，或者不忍寶寶哭泣，將玩具放在伸手可及的地方，以及擔心地板太髒，而不願讓寶寶在地面活動，這些都會剝奪寶寶學爬的機會。 因此，父母親可以佈置一個適合寶寶爬行的空間：可以用塑膠軟墊或巧拼地板，準備一些色彩鮮豔的玩具。同時必須注意安全問題：桌角最好是圓形或貼上護襯，插座使用插頭蓋，除去所有危險物品，包括：刀子、剪刀、小彈珠、筆、筷子、銅板等，另外，可以選擇認同「爬」的重要性的保母，或是由鄉下的爺爺奶奶來帶，可能都會有意想不到的結果。 心理因素 生理因素 會爬寶寶有哪些益處？ 究竟「爬」對寶寶有哪些益處呢？ 訓練肌力，促進粗細動作發展。 粗動作（如翻身、坐、站、走）以及精細動作（如手指拿物）的完成，需要運用到不同的肌肉群。爬行本身可以強化軀幹及相關的肌肉，並且會運用到手眼協調，故可促進粗細動作技巧，將來有助書寫、閱讀和運動技能。 增加手眼協調，培養距離感。 強化平衡感。 累積生活經驗、學習成長。 結語 「爬」並非幼兒動作發展中必要的一環，也不能單獨用來做為心智遲緩的評估。如果寶寶有「爬」的意願與動機，家長應為孩子們佈置一個寬敞又安全的空間。寶寶若是肯「爬」、多「爬」，會有助其未來的發展。 （詳文請見5月號育兒生活雜誌）
珽寶貝&晴心肝的MA 發佈一篇 網誌
寶寶不會爬，要不要緊？
寶寶不會爬，要不要緊？ 林口長庚兒童醫院新生兒科主治醫師 江明洲 案例： 小琪是一個九個半月大的女娃兒，在她七個半月大時已經可以坐的很好，但至今仍不會爬。隔壁鄰居與她年紀相仿的小寶已經在練習匍匐前進，看在小琪媽媽的眼裡，她非常擔心小琪會不會有問題，甚至擔心將來不會走路，因此急忙帶小琪到健兒門診尋求協助。 嬰幼兒藉動作刺激腦部成長 傳統上，「七坐八爬」代表的是嬰幼兒發展的指標，也因此往往被祖父母或父母親，用來衡量小孩是否表現「正常」。 我們知道，剛出生嬰兒的大腦內含有數十億的神經細胞，他們多數尚未髓鞘化。在包括像移動及某些動作的刺激下，神經細胞得以快速地髓鞘化，此時腦的重量也快速增加。神經細胞的髓鞘化，建立起腦細胞間的快速聯結通路，此神經網路的建立，是日後高功能認知學習的第一步。 因此，嬰幼兒的發展呈現一個動態的過程。要評估腦功能的發展，則可藉由嬰幼兒表現出來的心智動作，是否符合相對應年紀的發展里程碑──也就是在某個年紀下，多數人都具有執行某些動作的能力：例如，一至兩個月的嬰幼兒發展出社會性的微笑；三至四個月的幼兒開始用雙手來探索世界，頸部的控制更趨成熟；六個月大的幼兒開始學習坐；八到十個月大的幼兒會爬；而一歲的小孩則是會走。 爬不爬沒有關係 然而，在動作發展的評估中，「會爬」，並不是一個必要的過程。學「爬」的目的是為了之後能站、能走。有些小孩，可能會跳過「爬」的階段而直接學站學走，甚至往往較同儕更早學會走路，這就是在發展里程碑的個別差異。因此，就醫學的觀點而言，只要寶寶其他心智動作的發展並未落後，爬不爬並沒有關係。況且，如果跳過「爬」的階段而會走，因「走」所需的肌肉協調與平衡，和使用的肌肉群較「爬」複雜，會走，即代表了寶寶的動作發展沒問題。 會爬寶寶有哪些益處？ 究竟「爬」對寶寶有哪些益處呢？ 一、訓練肌力，促進粗細動作發展。 粗動作（如翻身、坐、站、走）以及精細動作（如手指拿物）的完成，需要運用到不同的肌肉群。爬行本身可以強化軀幹及相關的肌肉，並且會運用到手眼協調，故可促進粗細動作技巧，將來有助書寫、閱讀和運動技能。 二、增加手眼協調，培養距離感。 三、強化平衡感。 四、累積生活經驗、學習成長。 結語 「爬」並非幼兒動作發展中必要的一環，也不能單獨用來做為心智遲緩的評估。如果寶寶有「爬」的意願與動機，家長應為孩子們佈置一個寬敞又安全的空間。寶寶若是肯「爬」、多「爬」，會有助其未來的發展。 （取材自育兒生活雜誌）
小珈 發佈一篇 網誌
高雄麗嬰國際特賣會
今天中午再到高雄麗嬰國際特賣會血拼 二天前購買的盒損品數量已經很少,狀況也不佳,巧遇工讀生再拿出幾盒放在架上,所以媽媽又買到 ＄199 古典芭比---睡美人 ＄199 長髮公主接髮芭比 $49 雙胞胎公主DIY彩繪吊飾 ＄49 迪士尼3D魔幻遊戲圖卡 這隻嘟嘟寶貝,在很多年前,豐原阿嬤在7-11買了好小好小一隻小粉二百多塊,結果不會爬,被媽媽念,為了解開這不會爬的迷團,媽媽前二天花了＄59買了一隻盒損品再試,結果成功了會爬,屁股搖搖還蠻可愛的,今天一看沒有盒損品已經變成＄99元了 有一些東西也都沒有了,特賣會果然是要越早去越好,要不然就只好看運氣遇補貨,不過,運氣太好荷包不保ㄚ
