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您搜尋的 知識管理 ,共有 17 筆結果

寶娃媽

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2007-08-09

雙語網站知識管理平台

2007-08-09
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http://bilingualdb.rdec.gov.tw/BilingWeb/Service.asp http://bilingual.rdec.gov.tw/KM/KM/prog/pic/story01.php?sid=d_1185963311_4506_04d0ed530f8549fa

天使之艾

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2014-07-15

知識管理文件上傳完畢

2014-07-15
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前兩週突然被交辦這項專案, 但由於我們稽核部門的文件資料幾乎都是密件, 沒辦法分享, 最後只好分享一些我們之前在內稽協會上課的講義, 以及在金管會或證基會上的一些文件, 初步先建置了4個目錄, 裡面各放了一個文件上去, 暫時先這樣吧, 先求有再慢慢求好, 自己的稽核工作先完成再說!

澐爸

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2004-06-12

知識管理其實很簡單

2004-06-12
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管理迷思》知識管理 其實很簡單 ■ 王遐昌 只要依據目標與需求,把資訊或知識分類加以系統性儲存,不致流失,方便未來找尋及運用即可…… 自1993年IBM推行知識管理開始,十年來我國不管個人或企業都相當重視知識管理。有關知識管理的議題,可說是「百家爭鳴」,讓許多企業及職場朋友急於著手知識管理,卻又不知從何著手起。 「知識管理不是在探討知識的本質,也不是尋找『知』的技能。知識管理是專注於達成企業(個人)目標的知識管理流程」。因此,知識管理的確實執行步驟,以及所使用的工具,由於個人或企業目標及特性的不同,很難一體適用。 不過我們不必把知識管理看得那麼困難,其實知識管理很簡單,只要依據企業的目標與需求,或者個人自我成長目標、工作對知識的需求,把所獲得的資訊或知識分類加以系統性儲存,不致流失,方便於未來找尋及運用即可。有足夠財力固然可以買一套知識管理軟體,否則即使用文字處理檔,也可達到處理知識建檔、尋找及運用目的。 談到知識管理重要議題,除了認知什麼是知識管理外,首先要瞭解什麼需要知識管理。就企業來說,知識管理的重點在於「消費者的知識、市場的知識、競爭對手的知識、產品與服務的知識,以及環境的知識」,因為這些知識不獨可強化目前績效,也可形成未來企業或個人競爭優勢。 就個人來說,知識管理的議題大致可分為兩大類,其一是現在工作所需,以及未來自我發展所賴。以往個人進行知識管理時常用的方式,就像圖書館管理圖書一樣,將知識作分類(如文學類、管理類、生活類……);如文學類可進一步分項(如小說類、傳記類……),再依作者姓名、書名加以細分子題。 現代個人知識管理,因有電腦作為工具,也可依此方式分類、分項、分子題進行,只要自己建檔、找尋及運用方便即可。知識管理方法可以很簡單,重要的是確定知識管理的目的,然後依此蒐集、建檔、運用。運用尤其重要,因為擁有知識不算知識,運用知識才算知識。 前面所提企業與個人知識管理看來似乎彼此並不相干。其實,除去企業核心知識外,企業與個人知識管理在某種層次及方法上彼此可相互結合。筆者一位同學所經營的上市公司「志聖工業」,三年前即訂定知識管理辦法,規範公司管理與專業同仁每月依其核心職能撰寫工作心得一篇或工作上的一些解決方案,字數約1,000字左右,然後放在公司網路上,接受其他同仁的評核或建議,最後由原作者進行修訂。 經過一定時程後,公司將此等心得分類、分項,進入知識管理檔案,未來同仁都可依規定進入網路,找尋及運用在工作上。總經理梁茂生表示:初期同仁曾對此項要求頗不習慣,經過一年,進行實施情形檢討。結果,大部分同仁覺為「欲罷不能」,因為經過一年「習慣」後,這種集體性的知識開發及管理,不獨對公司知識彙集甚有助益,對同仁個人寫作能力,以及知識的成長、共享及運用也深具效益。這個個案,使得公司及同仁互蒙其利。 真的,知識管理其實很簡單,比較不簡單的是我們是否有決心及行動,利用電腦,從今天開始著手。 (作者是精策管理顧問公司總經理、上海精群管理諮詢公司總裁) 【2004/06/12 經濟日報】

芊芊&小可の馬迷

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2006-07-18

知識管理教學應用研討會

2006-07-18
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知識管理教學應用研討會

carry

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2009-06-26

讀書會報告改期

2009-06-26
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知識管理 因員工旅遊,參加人數較多 所以改期,日期再訂

天使之艾

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2016-09-10

elearning課程錄製

2016-09-10
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公司規定每為師級人員每年都要上傳2篇知識文件, 另外每個一級單位每年都要製作一份elearning的課程, 這兩項工作都落在我身上, 其中知識管理的文件部分我都幫單位內的師級同事完成上傳了, 至於elearning的課程部分, 我則是先花了幾天時間製作投影片, 然後參加完昨天的elearning課程錄製說明會後, 今天利用上午先向會計處借用筆電(電腦內要有灌EVER CAM軟體), 然後到對面會議室閉關錄製課程。 大概花了半小時, 錄完後依照指示上傳課程。 終於把這個棘手的工作給做完了。

茵茵的媽

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2004-06-11

肚子裡的墨水乾了

2004-06-11
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麻麻現在是公司知識管理種子隊身兼組長,董事長說組長以後要針對組員的心得寫出分析報告,麻麻聽到都傻眼了..之前沒說組長要負責這個阿!! 麻麻這幾年墮落的很,久沒看專業書籍,久少吸收新知識,這次討論的項目還是人資議題不是麻麻的長項..最重要的是..肚子內沒墨水怎麼寫的出來阿?? 麻麻很久沒寫文章了,國中高中時,因為國文老師對於麻麻的文筆都很賞識,每星期都會要求麻麻教出一篇作文出來,磨練文筆.上了專科後,在也沒碰過作文了..直到最近才又開始幫茵茵寫日記,很多技巧都生疏了..現在還要寫分析報告,只有一個慘字,突然覺得寫程式是一種幸福. 我連我自己的銘傳複試書面資料都掰不出來了,怎麼去寫分析報告啊?看來我還是要多讀點專業書籍,不要老是看小說了!!

茵茵的媽

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2004-05-18

老大...能不能不要再我程式寫好後,你才把架構翻盤呢?

2004-05-18
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今天跟老闆開完會議之後,邊開會心中就已經開始一肚子火了,上星期臨危受命的接了公司知識管理的網站建制,一個星期內要做出五個大系統,雖然我平常就在維護公司的網站,話說起來這次的架構幾乎在本來公司的架構中都有應用,可是這次的架構還要做出學術性的最終結果,所以思考過後整個系統的走向及程式的應用跟原本既有的程式是完全的不同的. 花了一個星期的時間,好不容易把最困難的部分完成了,心想這幾天要快把其他的程式建制完成,誰知道老闆今天突然招開了會議,說明目前的架構跟他想像的出入很大,現在的架構是委託某校研究生幫忙分析流程,我負責撰寫程式...老闆一一說了他想要的東西..一聽之下,我幾乎都快哭了,完全相反的架構,等於宣示我上星期完全白做工了......ㄚ..這可是程式設計師的大忌阿! 白做工白做工..>

小宛兒

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2004-12-07

東北的狗熊

2004-12-07
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   東北的狗熊  盧希鵬(台灣科技大學資訊管理系教授) 在知識經濟時代,許多新的知識,不容許你花太多時間來學習。談到知識 管理,我常會想到國中的時候,國文老師講過的一個故事。 她說他們東北人罵人很笨時,都會說你笨得跟狗熊一樣。原來東北每到收 成的季節,就有許多東北的狗熊跑到玉蜀黍田裡偷玉蜀黍。這些東北狗熊 進入玉蜀黍田後,通常都會用雙手拔下第一根玉蜀黍,夾在左手的腋下, 然後再用雙手偷下第二根玉蜀黍,再夾在左手的腋下,又摘下另一根玉蜀 黍,再放在自己的腋下。 你們知道最後狗熊偷走了幾根玉蜀黍? 「一根!」因為狗熊每一次張開牠的腋下時,就把以前所夾的,通通掉在 地下了,哈哈! 現在,我也是老師了,常常想到這個狗熊的故事,卻笑不出來了,因為覺 得自己與許多學生不都是「狗熊」嗎?在受過多年教育之後,我們真正記 得的知識有多少? 人類有一個很有趣的教育制度,就是人一出生,在貢獻社會之前,就要受 教育20年,而且更荒謬的是,在步入社會前的一剎那,又把過去20年所學 的東西都忘記了。 學生每一學期都要上許多課,考許多試,但是據我了解,每一考完試放假 後,學生就把所學的內容忘光光了。一年復一年,這不就像是東北狗熊, 以為自己偷了許多根玉蜀黍,結果走出玉蜀黍田之後,卻一無所有。 最近我們倡導終身學習,無疑是叫這一隻狗熊畢業以後,繼續摘玉蜀黍, 繼續忘掉其他的玉蜀黍。如果是這樣,教育的意義在哪裡呢? 這讓我想起有一位國外大學校長,在新生訓練中對學生們講過的一段話。 他說:「你們在學校所學的知識,畢業以後,保證80%以上都會忘記。教 育的目的,就是要把你在學校所學的完全忘記之後,你還剩下什麼?」 換句話說,我們最後帶出玉蜀黍田的,到底是什麼? 我常開玩笑地跟學生說,最後剩下來的是「氣質」。學校沒有教你氣質, 但是你受過教育之後,你的氣質就會不同。 我鼓勵學生不要太用功,花時間去記憶那些以後都會忘掉的科目上,因為 在知識經濟時代,許多新的知識,不容許你花太多時間來學習。原來在每 一次期末考前,同學們能在一個禮拜內,讀完一學期課程的能力,也是一 種「氣質」。 在知識經濟與知識管理的時代,人們必須不斷地學習,也會不斷地忘記所 學,重點不在於你記得多少根玉蜀黍,而是當你走出玉蜀黍田之後,你有 多少學習的能力,你是否是一隻有氣質的「狗熊」。

芊芊&小可の馬迷

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2011-11-05

「2011第16屆全國大專校院/社會人士資訊服務創新競賽」決賽

2011-11-05
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決賽日期:100年11月5日(六) 活動地點:台灣大學綜合體育館(台北市羅斯福路四段一號) 1.提醒您報到及備展時間為:11 月5 日早上7:30-8:30 2.報到時請領取如下物件:識別證名牌、大會手冊、人氣獎投票劵、觀摩卡、人才媒合卡、餐劵。 3.競賽簡報及詢答時間: (1) 大會專題類及指定專題類,每組現場說明與展示(約9 分鐘)、問題答詢(約9 分鐘) 時 間活動議程 07:30~08:30 報到及現場展示系統架設 08:45~09:10 開幕典禮 09:10~09:30 評審委員共識會議 09:30~10:50 現場詢答、決選評分(一)每組1~4 對 10:50~11:00 中場休息 11:00~12:20 現場詢答、決選評分(二)每組5~8 隊 12:20~13:20 午餐休息 13:20~14:00 現場詢答、決選評分(三)每組9~10 隊 14:00~14:45 決選評審會議、團隊觀摩 14:45~16:30 頒獎典禮、閉幕式 國立台灣海洋大學 客製化遊樂園資訊系統 中原大學 萬事屋人力網「一卡在手,希望無窮」 國立台灣科技大學 自然人憑證之衍生手機認證機制 中國文化大學 以PKI機制為基礎的自動化查驗通關系統 國立交通大學 結合PKI技術於數位版權管理之圖書系統 國立台中技術學院 線上婚友社-自然人憑證結合與應用 中國文化大學 運用自然人憑證的整合性售後服務 長庚大學 雲端架構之具資料保全機制的知識管理平台 大華技術學院 基於解決釣魚網站攻擊的網路信用卡交易身份認證架構探討 華梵大學 自然人憑證於校園服務之應用

芊芊&小可の馬迷

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2012-10-15

ERP競賽截稿日

2012-10-15
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2012年08月01日至 2012年10月15日 http://www.cerps.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=5528&Itemid=615 研討會日期:2013年01月21日(一) 研討會地點:銘傳大學基河校區 (臺北市基河路 130 號) 論文投稿時間:2012年08月01日至 2012年10月15日 論文徵求主題: 1. 企業e化策略、企業策略與資訊科技的整合 2. 企業流程規劃、整合與再造、組織變革與整合管理 3. 知識管理與創新 4. 商業智慧、資料挖礦 5. 電子商務等企業e化系統的開發與應用 6. 財務e化與國際會計準則 (IFRS)議題 7. 資訊科技應用與管理 8. e化教育訓練 9. 永續經營軟體(Sustainability Software ) 10. 雲端運算 (Cloud Computing) 11. 服務運算與管理(Service Computing and Management) 12. 人力資源管理(Human Resource Management) 13. 其他企業E化相關議題 論文獎項: 1. 本研討會頒發「研討會優良論文獎」 第一名:一名,獎座乙座, 第二名:一名,獎座乙座, 第三名:一名,獎座乙座 佳 作:數名,獎狀乙紙 2. 研討會優良論文將擇一期刊收錄 ■Journal of E-Business(TSSCI) ■Advances in Information Sciences and Service Sciences(EI) (僅收錄英文稿件) ■Journal of Internet Technology(SCI-E) (僅收錄 Cloud Computing and Next Generation Internet 議題相關英文稿件) 其他注意事項: 1. 論文錄取者需親至研討會現場發表,確認到場發表者,而未到現場發表者,列入投稿黑名單,連續兩年不接受投稿。 2. 有關投稿規範及格式說明請參閱 稿件格式說明(下載) 稿件格式範本(下載)   聯絡電話:(03)426-4248 email: conf@cerps.org.twThis e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it   主辦單位:中華企業資源規劃學會 承辦單位:銘傳大學資訊管理學系

卡蘿媽咪

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2009-08-10

Daddy開工日

2009-08-10
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過了一年安逸的日子後 爸比體認到雖然他擁有博士學位 雖然他有語言上的優勢 可是畢竟他學的是商業知識管理 在課堂上面對大學新鮮人 光用理論來教學可能還可以唬唬人 可是去年上學期爸比教EMBA的學生一堂課 每位學生的工作年資和經歷都嚇嚇叫 讓爸比體認到實務經驗的重要性 有Edward學長的前例 以及體認台灣教育界近年來面臨的少子化及學校過多的現象 加上現在很多學校都開始陸續需要有產學合作能力的業界人士 爸比決定再度重返產業界 第一當然是吸取實務經驗 第二則是考量現實面 學術界雖薪水穩定名聲好聽 可是還真賺不了大錢 加上現在大學教授也不好當 做行政、當導師、找產學合作案、申請國科會經費、教學和研究又要並重 簡值把教授當超人 於是爸比決定他還不想當超人 只想當能賺點小錢的平凡人 運氣不錯的爸比 遇上他現在的老闆(也曾是他的學生) 於是爸比婉拒他前任大老闆的好意 決定追隨他這位學生去產業界發展 今天是爸比第一天開工日 為這這份新工作 爸比還買新衣新鞋 爸比說他覺得他又活力重現 呵呵 附註1 上班幾天後 媽咪問爸比新工作的感覺如何 因為以前爸比做博士後研究時 每天可以掛在msn 還幾乎可以上網把各家網路新聞加周刊通通看完 現在呢 雖然不能每天掛在msn上 可是每天充實又忙碌 面對真實的人生 感覺回到人間了 呵呵 附註2 爸比現在的職稱可是xx中心主任唷 媽咪聽了覺得有點好笑 瑄瑄還問說是不是跟她樂仁的邱主任一樣 哈哈哈哈