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您搜尋的 嬰兒 脖子 ,共有 4,161 筆結果

四千金+皮公子=五寶媽

四千金+皮公子=五寶媽  發佈一篇 網誌

2007-02-19

關於脖子

2007-02-19
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妞妞回竹南所以馬麻下午就帶小薰薰找妞妞, 妞妞還蠻累的所以都在補眠中, 因為冬天穿厚衣服的關係,所以小薰薰下巴常常磨得紅紅的甚至破皮, 常常有人問馬麻小薰薰的下巴怎麼了, 馬麻總是回答嬰兒時期的小孩都沒有脖子所以穿衣服常常磨得紅紅的, 其實馬麻也一直以為每個嬰兒都是沒有脖子, 直到今天拜訪妞妞馬麻才知道, 妞妞是有脖子的而且還很修長, 天阿!原來不是每個小孩都沒有脖子, 糟糕!我們家的小薰薰是沒有脖子的, 而且要用力撥開下巴才勉強看得到脖子, 歐ㄛ…小薰薰千萬要記得,脖子一定要記得長大ㄛ, 不要說馬麻沒有告訴妳。

水藍~翰媽咪

水藍~翰媽咪  發佈一篇 網誌

2008-06-21

妹的脖子

2008-06-21
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不知道是不是每個嬰兒都會這樣... 就是脖子會紅紅的... 可能是太熱..又一直悶著... 翰小時候也是這樣.. 有時候還會破皮流血... 現在我一有空就把睡著的妹抱著 露出她的脖子...讓脖子呼吸空氣一下... 看會不會改善...

蜜桃

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2003-12-23

脖子

2003-12-23
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昨天一回家~阿媽很生氣的跟媽咪說: ~~~~CHERRY的脖子紅的很可怕~是不是都沒洗脖子~~?! 哇~一看不得了~真的很紅~因為脖子裡面的肉肉真的有時候洗不太到,加上現在冬天很冷還穿高領的衣服,結果汗留在裡面,就起了汗疹~~看起來好可憐喔~~剝開肉肉給她擦麻油~CHERRY痛的哇哇大哭~~看了大家好心疼喔~~~~~ 嗚~~~照顧小孩真的要很小心喔~ 跟大家說~雖然天氣冷還是不要給小嬰兒穿包到脖子的衣服喔!! 如果有穿要常常保持脖子的清爽喔~不然沒有紅屁屁~有紅脖子也是粉痛的捏~~~~ 希望CHERRY趕快好起來~下次媽咪會注意的!!

小齊齊的媽咪

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2009-12-16

嬰兒

2009-12-16
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最近妹妹很喜歡爬欄杆, 現在連嬰兒床都爬得上去, 以前會很放心讓妹妹跟DD在房間玩, 但現在不行了, 因為妹妹爬嬰兒床, 都是直接頭朝下, 讓自己頭先著陸, 如果不看著, 真怕妹妹脖子會扭到, 這小Y 頭手腳越來越靈活了....

皮貝貝馬麻

皮貝貝馬麻  發佈一篇 網誌

2007-03-18

嬰兒

2007-03-18
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小貝貝 你現在總是定時的踢媽咪 好讓媽咪知道你很健康 那天你突然很安靜 爸比還擔心你是不是頑皮的被擠帶繞到脖子 一直在媽咪的肚子呼喚你~並不時的輕拍肚子 幸好你在10分鐘後回應他了! 告訴爸比貝貝睡著囉~~ 今天我們去幫貝貝看嬰兒床喔! 有看到一款成長型專用床 也就是說貝貝可以隨著年齡調整床的大小 爸比很中意...但是媽咪還想再多看看挑選一張最合適的床迎接貝貝 明天起在台南的百貨公司有婦嬰展喔! 這個週末媽咪在帶你去看看... 如果聽到百貨公司的阿姨說的讓你很中意 記得踢踢媽媽喔~讓媽咪知道這款可以考慮... 晚安囉~ 媽咪去睡覺了!

mandy

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2013-07-26

嬰兒洗澡

2013-07-26
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今天下午預約嬰兒洗澡,爸爸下午請假來觀摩, 護士希望由爸爸來練習才有意義,因為這可能 是唯一一次爸爸幫baby洗澡呢!護士一開始教如何擦臉, 我們是第一組,擦臉很簡單只要用小手帕的各角落擦拭, 接下來是洗髮,要手指壓住baby耳朵,腋下夾住baby, 這招有點難,爸爸不敢,只好由媽媽上陣,洗好後擦乾頭髮, 接著脫衣服,首先將baby手曲著較好脫,脫好後將baby頭枕至手腕, 手指扣住baby手臂,另一手扶baby屁股,讓屁股先碰到水, 洗的重點在脖子,腋下,大腿內側,接著洗背,讓baby靠在手上翻身, 洗好後,穿衣服的重點在於一次穿兩件,用三根手指抓住baby的手, 這樣就大功告成了,dd很配合,過程中完全享受洗澡樂趣! 不過回家後洗澡是媽媽的工作,媽媽很認真的記錄著, 希望dd也愛媽媽幫他洗澡丶洗髮!

詩晴-詩閔の媽咪

詩晴-詩閔の媽咪  發佈一篇 網誌

2008-02-22

不睡嬰兒

2008-02-22
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妹妹這陣子變得不愛睡嬰兒床了!以前趁她熟睡時把她搬回嬰兒床,半夜醒來只要給她喝奶,喝完就可以在嬰兒床裡自行入睡,但妹妹現在只要一醒來發現在嬰兒床裡就會很生氣,哇哇哇地吵到把她抱出來跟媽媽一起躺大床才肯再度入睡,連著好幾個晚上都是這種情形,而且睡在大床上還堅持要自己喬好位置,最喜歡睡的地方就是媽媽的枕頭或脖子,總是整個人橫躺在枕頭上,用屁股或腳ㄚㄚ把媽媽的頭擠下枕頭,有時則是整個人橫躺在媽媽脖子上,「睡僻」真的是越來越差呢…

我愛裘

我愛裘  發佈一篇 網誌

2012-04-04

啃雞脖子的奢侈

2012-04-04
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最近非常想啃雞脖子 會說是奢侈,並不是雞脖子漲價,而是現在連坐下來好好啃個雞脖子的時間都沒有 自從當媽後,發現最閑的時候反而是勇妹還剛出生,雖然喝奶時間長,新手媽媽手忙腳亂,但至少喝完奶後寶寶幾乎都在睡覺,即使是醒著也不會太久 隨著勇妹越來越大,睡眠時間更是短了,白天的小睡大多是二十分鐘左右,我連衣服都還來不及折好,勇妹就醒了 晚上雖然可以睡到十一小時左右,但睡覺中途我會醒來餵她喝點水,八個小時左右要喝奶,所以我的睡眠也是斷斷續續,而且要趕在勇妹清醒前吃完早餐,處理一下mail,時間總是匆匆忙忙的趕 每天的晚餐,也是趁著勇妹吃飽了,放她在搖搖椅上坐著,我則是趕緊隨便弄點食物,隨便就下肚了,以前總是會要求每餐都要有青菜蛋白質,現在則是只要求肚子有東西填飽了就好了 電視倒是看了不少,因為勇妹喝奶時間長,剛開始還會對著勇妹想辦法擠點話來說,但日子久了,嘴巴痠了,腦袋裡裝的東西有限,還是交給電視來吧~想說電視裡的人兒也是話說個不停,雖然不是從我嘴裡說出,但效果多多少少吧~ 這樣的結果,勇妹似乎成了電視嬰兒,喝奶中途坐起來休息,或是拍嗝,只見勇妹會自動把臉轉向電視,也不知道是不是看的懂,總之在我家常常可見的就是母女倆的眼睛直盯著電視...>""

Twins紘&倫媽

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2007-04-28

口憐的倫扭傷脖子

2007-04-28
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兩隻剪完頭髮一直到回太平阿嬤家 倫倫都一直沒有停止哭泣 就連我ㄧ回阿嬤家馬上幫他洗澡 他也是從頭哭到尾一直到穿完衣服還在哭 後來我又幫紘洗完澡 又讓兩個吃餅乾,兩兄弟才總算安靜下來 乖乖的吃餅乾&玩耍 後來,爸比發現倫倫的頭怎麼都歪向左邊 又過了一會ㄦ,竟然變成頭不太能向右邊轉 我們心想,糟了,不會是剪頭髮時,反抗的太激烈去扭傷脖子吧? 後來發現他真的是脖子扭到了 天ㄚ~~~那也安捏!!!難道是理髮阿嬤太過粗魯嗎? 下午我們就趕快帶倫去中醫診所先讓推拿師看一下 結果因為倫倫太小了,只有稍為幫他小小推了一下受傷的部位 還貼了一塊小塊的貼布 後來回外婆家時,覺得倫倫貼著貼布不舒服,大概貼了一個半小時 我們就把貼布拿下來了 本來覺得倫倫可能只是像大人有時睡覺沒睡好"落枕"一樣 而且小孩子筋骨軟,應該很快就會好起來 甚至覺得可能睡一覺,隔天起來就好了 我還開玩笑跟外婆家的人說,應該沒看過嬰兒扭到脖子的吧 大家看到他頭不太能轉,一方面覺得倫好可憐,但卻又覺得滑稽 現在想想,當時實在是白目到極點@_@ 到晚上快九點時,我發現倫的脖子好像愈來愈嚴重 竟然都無法抬頭的感覺,好像一抬頭就會痛,會不舒服 他在爬的時候,頭低低的也沒辦法看到前面的路,很可憐捏~ 我又用手摸他的脖子後面 整個頸部都是僵硬的,開始覺得很擔憂,不太對勁 外公就提議跟外婆帶我們一起到霧峰找專業的國術館 這家國術館是有執照的,讓人覺得安心些 有時候這種傷應該也是得求助傳統的方式 國術館的師父看了一下倫的脖子,又用手摸了一下脖子 然後竟然面色凝重的說,脖子的關節有稍微擠壓到 後來還稍微輕輕的把倫的脖子往上提了一下,幫他調整 天ㄚ~~我光看到他那副面色凝重的臉,眼淚真的快掉下來了 而且倫面對著我,我看到他被師傅"橋"的表情 我真的是很難承受也~~~~怎麼會這樣~~~~~ 後來倫的頸部後方還是被貼了藥膏 整個情緒也是很不安,在回家的路上,好不容易才因為哭累了睏了才睡著 回到家,我們大人要睡覺前,還是幫倫把藥膏撕下來 怕貼太久會長疹子,他也會不舒服 唉~~怎麼無端去剪個頭髮,竟然會發生這種事 大人扭傷脖子就很難受很痛苦了,更何況是小孩子 看到倫這樣,真的很心痛!!很自責! 星期一還是要帶他到醫院去給骨科檢查 必要的話,最好照個X光,在確認一下比較安心。

ADA 2

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2009-11-24

嬰兒沐浴課程

2009-11-24
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今天早上快十點被嬰兒室小姐通知,十點有嬰兒沐浴的課程可以去聽,興沖沖的 跑去教室,結果還沒有人到,我是第一名,^__^Y(比"耶"的手勢)~ 後來媽媽們陸續進來,加上我總共有五位媽咪跟一位爸比,護理師先把冬季寶寶 應該怎麼穿的衣服介紹一番,又說冬天洗澡最好準備暖爐,以免BABY冷到,首先先 準備乾淨的衣物在旁邊,然後水溫控制在40度左右,洗頭部時可先不用把衣服包 巾脫光,從乾淨的地方洗到髒的地方,用手托住BABY的頸部且用手肘夾住臀部,讓 弟弟的手腳可以自由活動,先用紗布巾清洗眼睛部位,由內往外,然後耳朵,整張 臉和脖子夾縫處,之後用紗布巾擦拭頭髮~ 頭部清潔完後,準備脫衣,然後雙手拖住BABY的身體,慢慢地放進澡盆,BABY的頭 置於手腕處,另一手則用紗布巾洗腋下、胸前跟腹股溝,BABY的手如果握緊可以 拍拍他的手背,他會張開手再洗洗手,接下來換背部跟屁屁,然後腳腳,重點是抓 弟弟的手勢...但我不會形容XD~ 護理師說新手媽咪爸比最重要的就是抓好BABY,洗不洗的乾淨是其次,多洗幾次 就熟練了,如果爸媽們想要練習的話可以跟她約時間,她會在旁邊指導,我跟她約 這禮拜六跟涼人一起練習~~

安咕媽媽

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2006-03-08

嬰兒4個月發育

2006-03-08
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嬰兒身體逐漸碩壯,肌肉慢慢發達, 圓胖可愛,皮下脂肪多。一摸到物品就想抓,喜歡觀看色彩鮮如黃、紅色的東西。他愈來愈聰敏,喜歡有人陪伴,逗他時會笑出聲,獨處時會覺得冷清孤單而放聲大哭。4個月大起,Baby開始會記憶了,他會辨別是否看過這樣東西,並開始認人,他的智慧進步神速,也開始有自己的主張,喜怒哀樂表露無遺。 脖子已經能夠完全直立了,甚至能試圖翻身,兩手扶他時也會坐得很好。手部的力量加強了,可以緊抓玩具了。 你的寶寶是不是經常會發出聲音,一邊舞動手腳,一邊喃喃自語呢? 他高興時,會對著人啊、啊地拼命說話,甚至咯咯大笑,聽到有人叫喚他名字時,會轉頭尋找聲音來源。他聽到優美的音樂,會顯得非常高興;聽到憤怒、吵架的聲音時,會出現不安的表情;總之他對周遭的感覺愈來愈敏銳了,需要別人的關心,並不喜歡獨處。 這時期的階段性任務就是準備斷奶,嬰兒除了牛奶以外,可以開始品嚐其他流質的副食品,如果汁、蔬菜湯、麥片粥汁等。首先,味道要清淡原味,少放調味料,並讓他慢慢習慣湯匙的感覺。起初不要一次給太多,而應一湯匙、二湯匙逐漸增加,如果嬰兒排斥的話,那麼就不要勉強,下次再來。副食品的添加可使寶寶吸收到各種不同營養的飲食,主要的原則是視其排便及腸胃適應情形,每天少量地增加。 有些寶寶這時候會開始淌口水,這是消化器官功能好的表現,如果能他接受副食品,表示斷奶工作應可順利執行。 很小就聽母親說話的嬰兒,比較喜歡咿咿呀呀,他學習說話較早,日後語言能力也比其他孩子來得更好。雖然四個月大的嬰兒,尚無理解語言的能力,但是藉著爸媽與他的談話,孩子能感受到愛意,進而情緒安定、擁有自信,能培養自立心,所以爸媽應儘可能多和孩子說話。 這時的寶寶喜歡用嘴來感覺物品,抓到東西會往嘴裏塞,所以要避免給他彈珠、花生,或太小的玩具,以免噎住危險。 每天可帶他散步30分鐘~l小時,享受溫和的陽光並呼吸新鮮空氣。 另 : http://www.babycenter.com/refcap/baby/babydevelopment/719.html?scid=mbtw_post4m0w:20060306:0:0:0

Vicky[佑馬麻]

Vicky[佑馬麻]  發佈一篇 網誌

2011-08-16

元倒栽蔥翻出嬰兒

2011-08-16
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會坐後的元只要放進嬰兒床就不高興哭哭, 今晚放進去後,元試著想爬出來, 嬰兒床的高度到她脖子,他一個墊腳,雙手用力撐起身子, 上半身往前傾就整個人倒栽蔥掉下來, 坐在一旁的Mom尖叫連連,還好手腳快抱住了妹妹,嚇死了啦! 站一旁的佑一直笑,他覺得Mom尖叫連連很好笑∼ 把拔馬上降嬰兒床高度,現在元站進去後到她的鼻子, 看她怎麼翻出來∼

睿媽咪

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2013-10-22

10 / 22 Putto嬰兒產品試用文

2013-10-22
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10/22 Putto嬰兒產品試用 我收到的試用品 1.Putto Ato-secret Lotion 布托秘密長效乳液 2.Putto Ato-secret Liquid Gel 布托秘密長潤膚凝膠 3.Putto Ato-secret Sun Screen 布托秘密防曬保濕霜 4.Putto Secret Powder Cream 布托秘密痱子膏 5.Putto Ato-secret Shampoo & Bath 布托秘密洗髮沐浴乳 先試用布托秘密洗髮沐浴乳 哇 .... 好體心的設計哦 方便使用者打開使用 倒入來替妹妹洗頭 先聞看看 沒有香味 搓搓看 .... 泡沫細膩 妺妹自己動手洗頭髮 然後又倒一些洗澡用 妹妹自己洗澡很開心 洗起來不會滑滑的 沖水也容易沖乾淨 也不會有乾澀感 當然好東西 妹妹也要分哥哥使用了 哥哥脖子容易長痱子 所以 .... 讓哥哥先試用布托秘密痱子膏 顏色是淡淡算米黃色嗎? 味道淡淡清香 聞起來很舒服 擦在脖子上 很容易就被吸收 不會油油的 哥哥的胯下邊 也易長痱子 且一直抓一直抓 我用布托秘密長潤膚凝膠替哥哥擦 哇 .... 顏色是橘色 同樣是淡淡香味 但是和布托秘密痱子膏味道不同 擦了也是馬上吸收到皮膚 沒有在看到哥哥在抓了 妹妹在手腕有異位性皮膚炎 都會將手抓到紅紅 用布托秘密長效乳液 淡淡的花香嗎? 替妹妹擦在手腕 妹妹開心說:香香的 當然也沒有油膩 布托秘密防曬保濕霜 30PA++ 顏色是白色 且是乳霜狀 感覺應該很油膩 但是沒有想到擦起來 很好推開 且容易吸收 在戶外時 先替孩子們擦布托秘密防曬保濕霜 防止曬傷及紫外線 可惜忘了拍照了 @ ~ @ 我試用這一系列組合 真的很優 是媽媽的手幫手 以下是孩子試用照

Ariel亮

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2009-08-14

南非Bumbo™ 嬰兒舒適座椅

2009-08-14
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發現這張椅子很神奇~ 很特別的材質 價格也不便宜 品牌:Bumbo 材質:優質無毒軟膠 產地:南非 適用年齡:4M以上 商品描述: 獲獎產品 Bumbo 之所以大受歡迎,皆因其好處比其他嬰兒座椅,如嬰兒高椅好得多,不佔空間輕便可攜性高。Bumbo可於任何地方使用,放在汽車後座或在嬰兒手推車的存放空格行李箱裡,出門就隨時幫寶寶帶了椅子。戲水、用餐、踏青等,以便於戶外任何平面地方使用;其座椅由軟性材料製造,質輕、無毒,持久耐用,而且還容易清理。 Bumbo 的椅背能保持嬰孩的坐姿舒適挺直,還有以嬰孩自己重量來收窄其腿上空間的設計,可輕柔地把嬰孩維持在適當的姿勢。 Bumbo 最常用於嬰孩餵哺時間,或是平時讓寶寶坐下觀看其他孩子遊戲的時候。最適用於四個月至一歲或以上、體重10kg 或以下的寶寶。 Bumbo 不僅大受爸媽歡迎,而且也深受嬰童雜誌的高度肯定愛戴 ! 使用注意事項: 請在平整地面使用 請勿單獨留置幼兒 勿當洗澡椅以免發生危險 脖子硬即可乘坐,月齡6個月以前baby 最愛用、最好用。可以使用範圍為3M~14M或10KG以下。

安咕媽媽

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2006-02-21

嬰兒第三個月生長表

2006-02-21
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2006 / 2 / 21 嬰兒第三個月生長表 語  言 動  作 主  動 大 動 作 1. 發出母音似的音:嗚、啊、哦。 (yes) 2. 由喉底發出如咯咯、低泣等等聲音較少哭。 (yes) 3. 大體上發聲不受環境影響。會以發聲作為社交性的回答,如對母親的微笑與交談報以「聲響」。 (yes) 1. 身體控制由反射動作轉變為意志性動作。「脖子僵硬反射動作」消失。(yes) 2. 仰臥時,頭部居中,姿態對稱,可抬頭。 3. 身體一側之手腳一起活動,然後換另一側。或者雙手一起,雙腳一起活動。用力活動手臂及轉頭。被抱起時,身體結實。 4. 俯臥時臀部低,雙腳彎曲。 (yes) 5. 被拉著站起來時,雙腳貼著地面,短暫支持。(yes) 被  動 坐 1. 傾聽人聲。 (yes) 2. 分辨人聲。 (yes) 3. 聽出不同字音。 1. 需要人支持才能坐,可稍微維持姿勢。頭會稍微搖晃。 精 細 動 作 1. 手掌大多張開。 (yes) 2. 抓握反射漸消失。 3. 可能無法握緊物品。 (yes) 4. 開始揮擊,但也許離目標還差得遠。 5. 以兩手臂一起伸向物品,從兩側開始,至身體前方會合,常以握緊的拳頭碰物。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。

allysonguo

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2008-05-06

搖頭晃腦˙瞇眼睛縮脖子˙bang her head

2008-05-06
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最近很愛搖頭晃腦 第一次出現在餵飯的時候 媽媽很驚訝:「bb會說不要囉?」 結果發現那只是另一個新發展 玩到一半也會突然搖起腦袋 最近笑起來根本一臉「尷尬」樣… 瞇著眼睛還要縮起脖子 不知道怎麼形容 當然bb不是真的「尷尬」 吧?? 又多一個絕招 之前bb背對我們被抱著的時候常常一直往後頂 大約兩個禮拜前開始 在嬰兒床裡會撞欄杆 還會邊撞邊笑 之前就看過資訊說這時期的寶寶會有這種「bizzare behavior」 解釋是:這是一種寶寶自我安撫的行為 看起來應該是這樣 至少她撞的挺開心的 還好也只是輕輕地 要是再重點媽媽就要擔心bb是不是有自殘的傾向…

~娃娃~

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2009-10-23

3個月嬰兒發展評估

2009-10-23
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姿勢及粗動作發展~ 3~4個月:協助做起頭可以固定~~~可以喲!脖子硬囉! 3~4個月:手可移到胸~~~可以,還會抓自己的衣服! 3~4個月:可維持側躺~~~不止會側躺,還會翻身囉! 視覺及精細動作發展~ 3~4個月:俯臥時會有抓或刮的動作~~~會,手會想抓床單或被子! 3~4個月:將手抓到物體放入口中~~~會,最愛吃小綠綠! 3~4個月:看見移近臉的東西,兩眼會有內向會聚動作(鬥雞眼)~~~應該會,沒注意有沒有鬥雞眼! 社會互動認知及行為情緒發展~ 3~4個月:餵食時會不眨眼地注視媽媽並流露出滿意的眼神~~~會會會,超愛媽咪親餵的! 3~4個月:會將物件或手放入口中吸允~~~會,很愛吃手手,還從姆指改成食指! 3~4個月:會駐是自己鏡中的影像~~~會喲!一照鏡子就會笑呵呵! 聽覺及語言功能發展~ 3~4個月:會將眼睛與頭轉向聲源所在~~~會,只要哥哥看巧虎,他的頭就會自動轉向電視! 3~4個月:會無意中發出一些語音~~~會說ㄚ ㄍㄨ還有愛尖叫! 3~4個月:聽到準備餵食的聲音時會有吸允與舔唇的反應~~~會會會,就連看媽咪吃東西,也會舔唇喲!

小丫丫&小EDDIE的娘

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2007-08-14

嬰兒滿月為什麼要慶祝??

2007-08-14
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嬰兒滿月時慶祝,是中國傳統的一種生命禮俗,孩子一天天的長大,父母除了喜悅之外,對孩子的期許也愈來愈多,因此滿月時,為了強化他的生命,希望孩子經過傳統習俗的洗禮之後,能夠更堅強、更有智慧、更有福氣,這應該是慶祝滿月最大的意義。 嬰兒出生後一個月,叫做「滿月」,在此之前,產婦必須「坐月內」,這是台灣民間的特有的傳統習俗,也就是說產婦在產後一個月不可以外出,必須待在家裡調養休息,好好把身體補回來。 嬰兒滿月時,要祭拜祖先、神明,告之家中添了一位新的成員。如果嬰兒是長子、長孫,一般都會請客慶祝,也就是所謂的「滿月酒」,除了親友送禮祝福嬰兒,主人通常以油飯和紅蛋作為回禮。嬰兒滿月這一天,還有一件大事要完成,便是「剃髮」,也就是剃嬰兒的胎髮。但要保留前額頭頂囪門部分胎髮。 當嬰兒長到四個月大的時候,要舉行「收涎禮」。所謂收涎,是讓孩子不要再流口水,由家長準備十二個酥餅,用紅線串起來掛在嬰兒脖子上,再由親友拿下一個酥餅,剝開後以餅在嬰兒嘴巴上抹一下,同時唸著吉祥話,祈求嬰兒不流口水,健康長大。 孩子出生後的第一個生日,叫做「度脺」,也就是周歲,過去有「抓周」的習俗,就是把十二種象徵性的物品放在米篩上或桌面上,讓小壽星在米篩內任選一種,來預測他未來的命運及志向。這十二種物品包括: 書本,表示將來可成為學者;筆和墨,代表書畫家;雞腿和豬肉,是有口福的人;盤跟秤,是商人;鈔票,代表有錢的人;柴薪,表示聰明,因為它的閩南語發音諧音;田土,代表農夫;蔥,聰明之人;印章,表示將來可做官。現代人進行抓周的時候會放進其他的東西,譬如麥克風,代表歌星;聽筒,代表醫師;底片,代表攝影師等等。

麵包媽咪

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2009-01-02

嬰兒睡覺~7個口訣

2009-01-02
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2009年的開始~~ 希望所有的寶貝能更平安快樂的長大 看到這則新聞順道提醒一下所有的媽咪們喔~ 平安 保暖棉被蓋頭 4月大男嬰缺氧變腦麻 更新日期:2009/01/01 09:46 記者蔡彰盛�竹市報導 自由時報 新竹地區一名兩歲男童在4個月大時,因為睡覺蓋棉被沒有注意到蓋到口鼻,發現時已經沒有呼吸,送到醫院急救時因缺氧過久,導致腦部嚴重受損,迄今還不能正常坐起來,漫長的復健、早期療育過程,需要投注家長、醫療團隊很多的時間和心力,醫師呼籲家有嬰幼兒的民眾,應多注意且避免「嬰幼兒蓋過頭」的悲劇。 衛生署新竹醫院復健科暨小兒早期療育門診醫師賴彥廷創立「7個口訣」,提供給民眾參考: 1.「獨立睡」:無論是否與成人同房間,記得讓嬰幼兒自己睡在一邊(或嬰兒床上),自己一個位子,個別一條棉被;避免緊挨著成人睡覺、共同蓋被,嬰幼兒容易讓棉被蓋到口鼻,或被成人不小心壓傷。 2.「蓋剛好」:覆蓋嬰幼兒的棉被不可過於厚重,適度保暖即可。也可使用暖氣系統取代厚重棉被。 3.「露出頭」:替嬰幼兒蓋棉被宜在肩膀以下,不要高過脖子,也不要任其掩面而睡(有缺氧的危險),嬰幼兒的頭部要完全露出在外面才安全。 4.「置床中」:嬰幼兒應置於床中央睡覺,不可將其頭部擺放太接近床頭或柵欄限制處,以免因缺乏活動空間,身體往下移動而讓棉被蓋住口鼻或頭部,導致缺氧、窒息的憾事。嬰幼兒身體往上移動、離開被窩,頂多受寒感冒。 5.「清除危險」:嬰幼兒的睡床不可過軟或有凹陷情形,勿放置有衣物、抱枕、絨毛玩具等雜物在頭部附近,以免發生危險。 6.「流通空氣」:天氣冷也不可將門窗完全緊閉,要讓嬰幼兒睡覺的房間保持空氣流通,提供良好空氣品質、避免二氧化碳濃度過高。 7.「巡視安全」:嬰幼兒處於睡眠狀態時,負責監護的成人仍應該每隔一陣子巡視其安全。 引用:小於媽媽http://www.babyhome.com.tw/chao_u

fanny(kitty)

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2012-11-23

嬰兒睡枕頭的正確方法

2012-11-23
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睡眠占去嬰兒大半的時間,尤其是出生后三個月,到底要不要給寶寶睡枕頭,或是給他睡特殊設計(中間有點凹陷)的枕頭呢? 睡眠是全身放鬆的時期,通常成人會使用枕頭支撐頭部的重量,成人睡覺時習慣上都會在頭部墊上枕頭,這樣可以避免硬的頭骨與硬的床墊直接觸碰,使用硬度適中的枕頭比較舒適。同時,平躺式側睡時,適當高度的枕頭可以填補頭與背部間的空隙,使頭在枕頭上能得到完全的支撐。成人睡枕頭時,頭胸部墊高的姿態,使肺部在上位,因重力關系沒有來自腹間的壓迫力,肺部擴張較容易,所以呼吸會較舒適。 但是嬰兒卻和成人不同,嬰幼兒的頭部較往后突,當仰臥平躺時,由于后頭部突出及兩肩平坦,將使得前頸部的脖子處彎曲打折,而呼吸道的咽喉及氣管正好位于前頸部,過度的彎曲如橡皮水管一樣,會使此處的呼吸道內徑變狹窄,增加呼吸時氣流阻力,使得呼吸較費力。 我們不妨自己試試看,當把下巴內縮、頭頸低彎時,可感覺呼吸較不順暢;反之,如下巴向上抬伸,頸肩豎直,則呼吸就會顯得較順暢。 嬰幼兒,尤其是三四個月以內的寶寶,因頭部大而且重,頸部肌肉又弱,所以頸部肌肉無力控制頭部位置。這可由以下的動作獲得證實:當把小寶寶上半身扶正直時,其頭部會左右晃動不定或向下垂。 當寶寶頸部過度彎曲或姿態不佳而有呼吸不順時,也無力掙扎,時間稍久呼吸力量耗盡后,就會因無力呼吸而導致窒息。尤其是當寶寶生病時,全身原本就較無力,更不可能自己調適頭頸的位置,進而發生危險。許多莫名原因的嬰兒猝死癥,可能與此有關,宜多加注意。 為避免頸部更加向前彎曲而壓迫到前面的呼吸道,切不可再把枕頭墊在寶寶的后腦勺下。正確方法應是毛巾卷成約5厘米高的圓筒狀,橫墊于寶寶下頸上肩部。如此可使頭部自然下垂而觸及床面,此時頸部及下巴自然能完全伸張,而內部的呼吸道亦可不受壓迫。

miya

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2008-08-11

10招搞定嬰兒游泳

2008-08-11
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寶寶第一次下水就OK 10招搞定嬰兒游泳 採訪撰文�尤百合 採訪諮詢�鷹萬游泳學校總經理 黃正昌 小天使的出生,是讓全家幸福洋溢地手忙腳亂。打理好寶寶的食、衣、住、行之後,接著就是展開育樂生活。近年來的運動風氣盛行,也由下延伸到嬰兒族群。由於在羊水生長了十個月,對於六個月以上的寶寶而言,最適合的全身運動,莫過於游泳了。 在國外,教嬰兒游泳的課程由來已久,例如日本的嬰兒游泳課程就已經發展十幾年,而台灣,對於嬰幼兒的游泳訓練及教學的運動風氣,也正漸漸興起。台灣鷹萬游泳學校黃正昌經理,曾赴日受訓,具有十四年教導嬰幼兒游泳的實務經驗,深刻了解新手爸媽在教導寶寶游泳時,所遇到的問題,歸納出以下10點寶貴意見,供爸比媽咪們參考。 Q1:到底多大的寶寶才可以下水呢? 歐美的寶寶從四到六星期就可以下水游泳,德國的寶寶游泳課則是從四個月大開始,日本的寶寶大約六個月大才開始學游泳,而黃教練自己的寶寶卻是從三個多月就下水悠游了。 其實,各地的開始月齡不同,是因為取決於各地泳池的溫度,跟年齡的大小並沒有直接的關聯。零到六個月大新生兒的游泳水溫,必須控制在攝氏32度到32度半,但是這對於同池的成人而言,會覺得水很熱。但是六個月大以上的寶寶,水溫則維持在攝氏30度到30度半就可以。 Q2:泳池中所含的氯氣,會傷害寶寶細嫩的肌膚嗎? 雖然臭氧和紫外線都具有殺菌功能,但是目前唯一可以長時間在水中維持殺菌功能的只有氯氣,所以一般泳池的自來水中都會加氯,以保持水質的潔淨。依據目前政府規定,泳池的含氯量是在0.5至1.0PPM之間,好的泳池會一個小時就檢測一次水質,同時公告在明顯處,其實跟家裡的自來水並無異,爸比媽咪們無需多慮。 教學的游泳學校會比一般休閒泳池更注重水質,因為救生員不必下水,教練卻是整天泡在水裡。所以黃教練提供家長們一個小撇步,要選擇乾淨安全的泳池,先觀察下水教練的皮膚和髮質,就可以知道泳池的水質好壞。 Q3:寶寶頭髮少,可以不戴泳帽吧?下水要不要穿游泳尿布,寶寶會不會在水裡大便? 戴泳帽下水是一個國際禮貌,可以減少頭髮掉進水中,所以是必須要戴的。游泳尿布並不吸水,所以是防大便,不防小便。因為水有壓力,所以寶寶進入水中,並不會很輕易任意地大便,除非是寶寶腸胃不適,才會發生在水中做蛋花湯的情形。 但是寶寶並不會「說大就大」,所以陪伴寶寶下水的父母們,還是可以從寶寶的臉上表情來判斷他的生理狀況。而且泳池的過濾循環系統,可以迅速的把浮游物質排除。如果擔心寶寶尿在泳池的話,可以讓寶寶在泳裝裡穿一個大腿有束口鬆緊的小內褲,一樣具有游泳尿布的功用。 Q4:要不要讓寶寶戴蛙鏡,還是浮手游泳圈?電視新聞上介紹有一種頸浮圈,適合我的寶寶嗎? 學游泳也是學習一種自救的技巧,水中自救的第一個要點,就是張開眼睛找路。黃教練說,寶寶不戴蛙鏡下水,就會自然的睜開眼睛。如果不小心掉下水,才懂得睜眼看岸上在何處。 一歲以下的寶寶,因為骨骼中的空隙大,容易漂浮起來。但是骨骼發展尚未強壯,無法支撐全身重量,所以不適合用浮手。使用游泳圈時,支撐部分只有腰,平衡也不容易。所以爸媽的雙手是最好的輔助器。另外,也可以使用浮板,讓寶寶趴著。 頸浮圈是大陸研發出來的,適用於六個月以下,特別是雙手還不會做大動作的寶寶,以頸圈讓寶寶做直立式的漂浮,讓他的手腳可以在水中略略划動即可。因為大一點的寶寶會出現掙扎的行為,或是用手去抓頸圈,所以頸浮圈不適合用於六月以上的寶寶。另外,如果要使用頸浮圈,最好在家裡使用,不適合在公共泳池;因為它是套在脖子上固定著,如果被旁人不小心打到,容易發生危險。

帥寶麻

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2012-10-01

0∼3個月嬰兒身心發展

2012-10-01
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0∼3個月嬰兒身心發展 寶貝成長札記 新生兒誕生後前三個月,是建立自己與外在世界連結的啟蒙期;不管是從無分晝夜、鎮日吃睡的渾沌中逐步發展出規律性,或是培養互動的親密感都是重要的第一步;爸爸媽媽們可得用愛心加上耐心好好澆灌,有助寶寶成長! 文�黃珮瑜;採訪諮詢�台安醫院表達性藝術治療中心職能治療師廖笙光;執行�蘇麗華;攝影�詹建華•陳炳煌;化妝髮型�郭研君;演出�石蒨蓁&女兒•寶寶林睿慈 嬰兒期是人一生中成長變化最快速的階段,從外在形貌、肢體活動到認知發展,進步速度總是令人不由得發出連連驚嘆:幾天前明明還是個只會吃和睡的小傢伙,一眨眼,頭抬起來了、臉上有更多表情了、就連嘴巴也咿咿呀呀發出聲響,認真似地回應起爸爸媽媽的逗弄呢! 【Part 1】0~3個月發展重點 要了解寶寶發展程度一般會從「粗大動作」、「精細動作」、「語言」、「社會生活能力」四大方向來做評估;不過,0~3個月大的寶寶因為神經與腦部連結尚未成熟,許多能力的分化程度也不那麼明顯,因此台安醫院表達性藝術治療中心職能治療師廖笙光認為,觀察0~3個月大寶寶發展主要重點應該放在「身體張力是否足夠?」以及「原始反射是否能順利表現?」兩個面向。 窺知發展奧秘 【身體張力】 所謂「身體張力是否足夠?」指的就是將寶寶平放於床上時,寶寶的身體是否會呈現自然的些微蜷曲?還是全身軟綿綿地癱在床上?仔細觀察,肌肉張力過高的寶寶身體關節僵硬、甚至呈現反弓姿態,情緒上也較易怒哭泣;而肌肉張力過低時,會感覺抱起來特別沉重且關節角度很大,在餵食的時候小孩頭部控制很差,或是與正常的寶寶相比,活動量特別低。 透過身體張力,除了可以觀察到寶寶對於外來刺激敏感程度,它同時也可能是生理病徵窗口(例如:中樞神經病變或某些疾病狀態)。所以不論過高或過低都是一種警訊,千萬不能掉以輕心。 【原始反射】 寶寶的原始反射〈例如尋乳、抓握、驚嚇反射等等〉是一種與生俱來的求生本能,在出生時都已經發展出來;而這些反應多數出現在新生兒和嬰兒前期。到了大約4∼6個月大,由於腦部逐漸發育成熟後,這些動作會被抑制下來,被更成熟的神經肌肉動作取代。到了一歲半左右,原始反射幾乎完全被整合而消失殆盡 小叮嚀 反射動作如同上述的身體張力一樣,都是用來判別寶寶發展里程是否正常的指標。若是反射動作不明顯、某些反射動作(例如驚嚇反射)出現的頻率和反應過於頻繁劇烈、或該消失時未消失,都屬於異常狀況;有疑慮時,則應讓寶寶接受小兒科醫師的評估與診治。 大量擁抱建立心理安全感 除了生理方面的發展,0~3個月也是寶寶開始建立依附關係的基礎期。根據馬斯洛的需求層次理論,當基本的生理需求被滿足了以後,緊接著就是安全感的需求;而安全感正是新生兒將來如何與外界互動,以及發展自我形象的關鍵。 傳統觀念中擔心經常性的擁抱會養成寶寶依賴習慣;但對於甫脫離母體保護的嬰兒來說,除了要努力發展自己的生理系統存活之外,外界的聲音、光線、溫度、氣味都是全然陌生的新刺激。 廖笙光職能治療師表示,透過大人的低聲安撫和輕柔擁抱,寶寶與世界會產生正面連結,並且感受到愛與親密的滋潤。大量的擁抱除了能幫助情緒上的穩定之外,還能活化觸覺神經幫助腦部神經元連結,對於日後的學習同樣有正面助益。 Memo1:寶寶互動雙字訣 ※輕→由於新生兒腦部發育未完全,在擁抱嬰兒時切記要將頸部托好,搖晃的動作也務必輕柔,以免造成不當傷害。 ※慢→新生兒視力尚在建立階段,培養認知能力時,除了要將物品靠近之外,動作也不要太大、太快,給寶寶一段時間反應與熟悉他的新朋友,學習效果會更好喔! Memo2:如何增進寶寶安全感 a. 維持固定的氣味→嗅覺在寶寶一出生時就已經發展完成,除了避免給予像香水這類強烈的嗅覺刺激外,主要照顧者也最好不要任意改變身上的氣味〈例如經常更換沐浴乳〉,出門時則可攜帶一條常用的小毛巾或包巾,都有助於維持寶寶的情緒安定。 b. 擁抱永遠不嫌多→當寶寶哭泣時最好能立即抱抱他,待寶寶情緒穩定後可將他放下,但持續給予口頭及肢體上的撫慰〈例如:邊跟他說話邊輕拍背〉。即時而持續性的回應,是寶寶安全感的最大來源。 c. 嬰兒按摩緩緩揉→每天選定一個固定時間為寶寶進行嬰兒按摩,按摩時寶寶的狀態應該清醒而放鬆,像洗澡前就是一個不錯的時段。按摩時須注意保暖,力道雖然要輕柔,但也不要太輕變成搔癢,力道恰當與否可從寶寶臉部表情是微笑還是咯咯笑來判斷。若是寶寶沒有意願則不要勉強進行。 d. 互動方向要正確→與寶寶互動時盡量採取正面接觸,因為嬰兒從出生開始即有模仿能力,對於人的臉孔同樣具有天生的辨識力;經常以顛倒的方向〈意即越過頭頂向下看〉與寶寶互動,不僅無益於認知能力的發展,甚至還可能造成心理上的恐懼。 【Part2】寶貝成長日記 大家好,我的名字叫「寶貝」!今天要來跟大家分享一些關於我的成長小秘密,如果你想更認識我的話,可得仔細聽我說喲! 三個月前某一天,原本住在媽咪肚子中的我啊,突然從暗暗暖暖的小房間被抓到一個有刺眼亮光又冷得半死的地方,而且還被人偷打了一下小屁屁。因為這一切實在是太嚇人了,所以我顧不得形象只好放聲大哭起來;雖然當時很糗,不過經過三個月的適應期,我現在已經學會很多事情囉! 0∼1個月 睡眠是主要生活重心 【睡眠與飲食】 自從離開媽咪肚子之後雖然很不習慣,但因為實在是太睏了,所以除了喝ㄋㄟㄋㄟ的時間外,我幾乎都在睡覺。一天大概可以睡上16∼20小時左右,有時還會邊吃邊睡呢! 還有一件很奇怪的事;我剛出生的時候大約有3000公克,可是前幾天媽媽 幫我量體重時竟然只剩2800公克,我明明每天都有乖乖喝奶,怎麼會這樣呢? 專家說這是正常現象。 新生兒生理性體重下降 新生兒出生後2∼4天時體重可能會下降,下降幅度最多不超過10%。其原因是由於出生後最初幾天喝奶量少,加之呼吸、皮膚蒸發水分和排出大小便的消耗所致。只要餵養得當,生理性體重下降可很快補償。 【肢體動作】 手 媽媽平常都讓我仰躺著睡覺,而且還用毛巾把我包得緊緊的,害我的手手都不能亂動;她說這樣比較安全,也不會讓我一下子就被外面的聲音嚇到。雖然話是這樣說沒錯,可是人家還是想要舒服一點嘛! 微微抬頭 因為一直在睡覺的關係,這段時間我的動作看起來很小又很少;不過,醒著的時候我可是很努力在練習。你看,你看,我現在趴在床上玩的時候,已經可以將頭抬起來2秒鐘了呢! 驚嚇 我的手手雖然平常都是握著的,但只要一邊做動作另一邊也會跟著舉起來,不管是抱抱或嚇一跳的時候都一樣,是不是很有趣呢? 轉頭 平常媽媽會拿一個東西在小床旁邊跟我玩,那個東西會發出奇怪的沙沙聲,我雖然很想轉頭過去看看,可是我的脖子還沒有什麼力氣,所以轉來轉去還是看不到,真討厭! 【視覺】 看近距離 媽媽說我有一雙漂亮的大眼睛,盯著她看時好像用眼睛在說話。但偷偷告訴你喔,我現在其實只能看到離我很近的東西而已,大概就是媽媽抱著我喝奶時可以看到臉的距離。而且只要是亮亮的地方我就會盯著一直看。 黑白色 有時候媽媽會把東西拿到我眼前,明明很近了,但東西看起來還是模模糊糊的。不過,我最喜歡黑色跟白色這兩種顏色的東西了,因為我可以看得比較清楚。 【認知、情緒發展】 哭泣 因為我還不會說話,肚子餓了、屁屁濕濕了只能哭哭來告訴媽媽。我哭哭的聲音明明每一次都不一樣,但媽媽有時候還是會猜錯我想要幹嘛,真傷腦筋! 1∼2個月 活動力增加,認知能力也逐漸提升 【飲食與睡眠】 因為有好多有趣的事情吸引我,所以最近我醒著的時間變多了,有時可以醒著玩上30分鐘到1小時呢! 雖然我最近喝奶的量有增加了,但時間還不是很固定,媽媽晚上還是得起床餵奶,非常辛苦呢! 【肢體動作】 腳 最近我的脖子已經變得比較有力氣,想要轉頭去看媽媽手上的東西已經變得比較容易!而且我的腳腳也很有力氣,喜歡踢來踢去做運動。 手 這陣子媽媽常常都將她的手指靠近跟我玩,因為只要一碰到我的手手,我就會張開拳頭緊緊抓住她,媽媽好像很喜歡這個遊戲,每次都會用很感動的表情看著我呢。 【視覺】 臉孔 我喜歡看圓型輪廓的東西,尤其是人的臉孔;像媽媽的臉每次一邊看著我一邊講話的樣子,動來動去的模樣真的好有趣! 【認知、情緒發展】 哭泣 媽媽說我最近變得比較愛哭,那是因為我的肺活量變大、哭的聲音更清楚了,而且我已經知道只要哭哭媽媽就會來,所以我是用哭聲在跟媽媽說:我好想你,快快來陪我啊! 微笑 因為媽媽每天都笑咪咪地看著我,所以我也開始會笑咪咪地看著她喲! 發聲 我最喜歡媽媽跟我玩模仿講話的遊戲,媽媽每次都學我發出的聲音,有時還嘰哩咕嚕亂講一通,她到底知不知道我在說什麼啊? 2∼3個月 作息開始規律,情緒與動作分化更細 【睡眠與飲食】 我慢慢可以分辨白天跟晚上的不同;晚上開始可以睡得比較長,有時候還會睡到忘記肚子餓呢!白天因為可以跟媽媽玩,所以醒著的時間相對也比較多了。 【肢體動作】 抬頭 現在我趴著時可以抬頭大約45~90度,躺著的時候可以兩隻手分別舉高放下,也能將雙手碰在一起了。 轉頭 現在我能分辨出聲音來源而且還會轉過頭去看。 【視覺】 顏色 因為現在可以看得比較清楚了,所以我喜歡顏色比較鮮豔的東西,就連以前布偶娃娃身上的配件,我都慢慢可以分辨出來了。 【認知、情緒發展】 叫聲 除了哭或笑之外,我還會在高興時大聲喊叫;不高興時,會發出特別的聲音來表達情緒。 聲音 我喜歡聽別人說話的聲音,尤其是媽媽的聲音。比起低低的鼓聲,我更喜歡鈴鐺般清脆的聲音。 發展里程有快慢之分 正常嬰兒各時期可達成的發展里程碑如同身高、體重一般,彼此間本來就有快有慢,廖笙光職能治療師表示,除非有超過三個月以上明顯遲緩現象須就醫評估,否則無法只以一特定時間點便界定何為異常或正常。 廖笙光職能治療師 現任�台安醫院表達性藝術治療中心職能治療師 ~原文刊載於2010年11月號《媽媽寶寶雜誌》

昕♀享♂☆事成☆

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2008-11-12

8個月嬰兒生長發育

2008-11-12
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8個月生長發育 現下你可以幫助寶寶進行斷奶前的過渡了,多喂寶寶吃一些輔助食品,象面片湯、菜蔬粥、蛋黃等等,到寶寶的飲食習慣與大人一致的時候就可以給寶寶斷奶了。這時應適當地遵循規律,以利于寶寶更多地從食物中攝取營養。到這個月末時,男孩的平均體重為9.00公斤,女孩的平均體重為8.36公斤;男孩的平均身長為71.3厘米,女孩的平均身長為69.7厘米。 寶寶可以獨自扶著家具站起來了,有時站不穩會摔倒。現下他(她)已經能夠輕而易舉地由趴姿變為坐姿,而且獨坐的時間更長了。寶寶的手指更為靈巧,現下他(她)可以拿住細小的東西,有時一次能撿起三個左右的小物件。為了去撿其他物體,寶寶會將一個物體放入口中,騰出手去拿其它東西。現下寶寶的視力已接近成人,視神經也充分發育,他(她)的距離感更加精細,並突然開始害怕邊緣和高處。 8個月末時,寶寶將試著模仿聲音及發音的順序,在傾聽自己和周遭人的說話聲時,開始將元音與輔音結合在一起。他(她)喜歡發出各種聲音,並會說“爸爸”、“媽媽”、“拜拜”等音。如果聽到諸如犬吠的特殊聲音,他(她)會學狗叫,發出“汪一汪”的聲音。他(她)開始厭煩做熟悉的事情,熱情轉向未知領域,當願望達不到時,知道可以用哭聲來吸引父母的關注並獲得安慰。 總的來講,寶寶已經初步有了規律性的概念,似乎知道什麼時候吃奶,什麼時候散步。現下寶寶的胃腸蠕動已經非常有規律,吃奶粉的寶寶每天已經可以定時大便,部分吃母乳的寶寶還沒有養成定時大便的習慣,還需要耐心訓練一段時間。健康快樂的寶寶看上去是那么的美好,為了寶寶的福祉,你還需要付出大量的心血,加油吧﹗ ==================================================================== 8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。

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2011-03-05

嬰兒的頭型多大的時候會定型?

2011-03-05
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嬰兒的頭型多大的時候會定型? 嬰兒的頭型多大的時候會定型? (方麗蓉 醫師回答) 寶寶的頭型到兩歲以前,由於骨縫還沒完全密合,骨頭很軟,因此都有機會改變頭型。媽媽可以時常調整寶寶的睡姿,不要每天都睡同一側就可以了。但仍然不建議讓寶寶趴著睡。有許多研究均顯示,趴睡會提高嬰兒瘁死的機率。 但如果寶寶的頭都一直偏向某一邊,就算不睡覺的時候也習慣歪向某一側,則需要注意寶寶是否有斜頸。斜頸是寶寶脖子有塊肌肉纖維化,因此導致脖子歪向一旁,只要及早發現,經過適當的肌肉運動、治療,都可以恢復正常。 頭型不對稱的原因,除了睡姿習慣外,可能還有其它原因,所以建議您帶小朋友去小兒科門診讓醫師看一下。另外頭圍發展最快的時期是一歲內, 二、三歲也仍有成長,故若是單純睡姿引起頭型不對稱,二歲前調整應還來得及。

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2011-05-02

嬰兒的頭型多大的時候會定型?

2011-05-02
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嬰兒的頭型多大的時候會定型? (改) 2011-01-26 Page:1/1 嬰兒的頭型多大的時候會定型? 嬰兒的頭型多大的時候會定型? (方麗蓉 醫師回答) 寶寶的頭型到兩歲以前,由於骨縫還沒完全密合,骨頭很軟,因此都有機會改變頭型。媽媽可以時常調整寶寶的睡姿,不要每天都睡同一側就可以了。但仍然不建議讓寶寶趴著睡。有許多研究均顯示,趴睡會提高嬰兒瘁死的機率。 但如果寶寶的頭都一直偏向某一邊,就算不睡覺的時候也習慣歪向某一側,則需要注意寶寶是否有斜頸。斜頸是寶寶脖子有塊肌肉纖維化,因此導致脖子歪向一旁,只要及早發現,經過適當的肌肉運動、治療,都可以恢復正常。 頭型不對稱的原因,除了睡姿習慣外,可能還有其它原因,所以建議您帶小朋友去小兒科門診讓醫師看一下。另外頭圍發展最快的時期是一歲內, 二、三歲也仍有成長,故若是單純睡姿引起頭型不對稱,二歲前調整應還來得及。

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2012-04-07

嬰兒的頭型多大的時候會定型?

2012-04-07
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嬰兒的頭型多大的時候會定型? (方麗蓉 醫師回答) 寶寶的頭型到兩歲以前,由於骨縫還沒完全密合,骨頭很軟,因此都有機會改變頭型。媽媽可以時常調整寶寶的睡姿,不要每天都睡同一側就可以了。但仍然不建議讓寶寶趴著睡。有許多研究均顯示,趴睡會提高嬰兒瘁死的機率。 但如果寶寶的頭都一直偏向某一邊,就算不睡覺的時候也習慣歪向某一側,則需要注意寶寶是否有斜頸。斜頸是寶寶脖子有塊肌肉纖維化,因此導致脖子歪向一旁,只要及早發現,經過適當的肌肉運動、治療,都可以恢復正常。 頭型不對稱的原因,除了睡姿習慣外,可能還有其它原因,所以建議您帶小朋友去小兒科門診讓醫師看一下。另外頭圍發展最快的時期是一歲內, 二、三歲也仍有成長,故若是單純睡姿引起頭型不對稱,二歲前調整應還來得及。 --------------------------------------------------------------------------------

Jessica59

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2010-07-24

要去體驗伊藤萬嬰兒游泳班囉~

2010-07-24
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之前一直在猶豫到底要不要帶硯硯去體驗游泳課.. 有了之前用脖子泳圈大哭的經驗.. 真不知道適不適合帶他去... 不過想說機會難得...所以就硬著頭皮去.. 剛開始坐著做暖身操... 簡單的有配合著做..但只要是躺著的動作就大哭.. 教練說配合嬰兒的心情...所以也就不勉強... 剛開始下水緊抱著我不放...看起來很緊張.. 但沒什麼哭...覺得還算勇敢... 之後只是有時變換姿勢時會哭一下... 和教練在帶的時候會哭.. 其他時候都感覺還蠻舒服的... 雖然大家看到照片都覺得他好像快哭了.. 但我覺得還蠻好玩的... 想再帶他去體驗.... 跟老公討論過後...可能會報名一個月四次... 先讓他學習... 之後有機會再自行帶他去游泳池玩水... 算是體驗成功~

ting

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2010-03-22

易悶住口鼻 背巾殺死小嬰兒!

2010-03-22
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易悶住口鼻 背巾殺死小嬰兒! 更新日期:2010/03/21 16:45 許多媽媽為了方便,常常用背巾來背小嬰兒,現在傳出前背式的背巾容易悶住小嬰兒口鼻,在美國已經造成十四起嬰兒窒息死亡的案例,國內雖然沒有傳出類似案例,但醫生提醒,小嬰兒四個月以後再用這種前背式背巾比較安全。 推動搖籃的手,真的推不動啦,全體媽媽通通有,光這六位媽媽,就有四位媽媽多虧了這種前背式背巾,來當自己的左右手,但是現在真的要小心了,因為這種前背式背巾,小寶貝躺在裡頭,本來這樣躺著還好好的,因為布料軟軟的,嘴巴鼻子容易像這樣緊緊貼著爸爸媽媽,或被背巾布給蓋住,只要兩分鐘,小寶貝就可能有窒息的危險。 在美國已經有十四個小寶貝因為這種前背式背巾窒息死亡,雖然台灣沒有傳出這樣的狀況,但是要怎麼背小寶寶,從媽媽當到阿媽的黃太太,拿出自己的這一條壓箱寶,從屁股到脖子都能背牢牢,從兒子背到孫子背了三十年,黃太太還能空出雙手煮了三十年的菜,家有一老如有一寶,這條老背巾也是個寶。(完整影音新聞請見:http://news.cts.com.tw/cts/society/201003/201003210433274.html)

三寶貓豆媽咪 ^++^

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2010-08-23

頲寶超愛笑會笑出很大聲的聲音逗得大家笑開懷脖子硬了

2010-08-23
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頲頲算頭好壯壯 發展得有比較快一點點 體格是越來越高嚕! 脖子硬很快可以抬得很好 手腳也很有力會把被被踢掉及抓床掛的黑白掛圖喔! 手會抓握小玩具揮動一下下嚕~^+++^ 然後超愛說嬰兒語的 超愛撒嬌喔! 看到我還會假哭要我抱抱 然後眼睛看個不停好奇寶寶一個 我很開心第一次記錄健康寶寶的成長很興奮 另芸姐姐 現眼睛似乎好像是過敏現吃魚油後就慢慢有改善眨眼的問題了 不管如何多觀察看看就對嚕!^++^

♀恬❤ 緯♂Mam

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2006-09-12

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2006-09-12
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8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲 作者﹕睿璿 -------------------------------------------------------------------------------- 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。@、

鈞ma

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2006-12-02

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2006-12-02
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●生理指標: 滿八個月時,男嬰體重達6.9-10.8千克,身長65.7-76.3釐米。女嬰體重達6.3-10.1千克,身長63.7-74.5釐米,本月可出2-4顆牙。 ●養育要點: 寶寶在飲食方面的愛好可以看出來了,要以其愛好添加輔食,開發盡量多的食物品種,保持營養均衡。在做寶寶副食時,保證衛生是最重要的。在寶寶長牙時期,輔食中添加含鈣和維生素D豐富的食物。如蝦皮、海帶、動物肝臟、蛋黃、魚、綠色蔬菜等。可以用副食品代替1-2頓奶。在日常生活中,把教寶寶認識周圍環境與發展語言相結合。繼續進行動作訓練。幫助寶寶站立起來,讓寶寶多爬、多玩各種玩具。教寶寶一些社交禮節動作,如拍手表示“歡迎”,揮手表示“再見”。 ●發育指標: 能夠扶欄杆站起來;可以坐得很好;會兩手對敲玩具;會捏響玩具;會把玩具給指定的人;展開雙手要大人抱;用手指抓東西吃;會用1-2種動作表示語言。 ●特別提示:這個月,寶寶的發病率會上升,不能因為怕感冒就減少戶外活動。提供安全的運動場,清除一切寶寶夠得著的小垃圾。電源插座要加保護罩,熱水瓶放到寶寶夠不到的。母乳充足的母親,不必急於斷奶。只要寶寶願意吃副食品就不要擔心。 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或I觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。@、

♡幸福の媽♡

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2008-09-01

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2008-09-01
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8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。

火星人(豬小麵的媽)

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2006-08-10

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2006-08-10
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8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲 作者﹕睿璿 -------------------------------------------------------------------------- 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。@、

*罐頭麻麻*

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2008-11-11

8個月大嬰兒---各項開發智能遊戲

2008-11-11
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8個月大嬰兒---各項開發智能遊戲 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。

恩媽咪

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2007-02-13

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2007-02-13
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8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲 作者﹕睿璿 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。@、 資料來自:http://www.dajiyuan.com

小林

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2006-12-04

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2006-12-04
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嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。@、

艾葳

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2008-09-06

嬰兒0-6個月生長表(含語法)

2008-09-06
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語法直接貼到筆記本就可以了唷! 嬰兒0-6個月生長表 語法如下 嬰兒第一個月生長表 語  言 動  作 主  動 大 動 作 1. 除了哭外,開始發出小聲的的喉嚨音。 1. 幾乎所有手掌、手臂及腿部的動作仍是反射動作。仰躺時,姿勢仍是:身體往與臉反方向彎曲;與臉朝同一方向的手伸直,腳彎曲;另一手臂朝上彎,有如鬥劍者姿勢。活動時手臂及腿部用力伸踢。 2. 頭部如無外物支持會前後倒,俯臥時,頭部會左右轉以免窒息;頭可抬起一會兒。 3. 仰躺時,身體可以稍微側翻。 被  動 坐 1. 對聲音有反應。 1. 緩緩被拉起至坐姿時,頭部可直起而與背部成一直線。 精 細 動 作 1. 通常手會保持握拳或稍微打開姿勢,如果扒開嬰兒手指,會抓緊湯匙或搖鈴的把手,但又立即鬆掉。 2. 會注視物體,但不會伸手去拿。 3. 雙眼間配合得比較好了。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。   嬰兒第二個月生長表 語   言 動   作 主   動 大 動 作 1. 由小聲的喉嚨音變為:啊啊咿咿咕咕等聲音,但仍不像成熟的人聲。 2. 大部分的以哭啼為主。 1. 有受驚的反射動作(墨爾反射動作),手腳偶爾抽動。 2. 手臂、腿部轉動平穩。 3. 俯臥時,頭部居中。頭部可抬至四十五度角支持數分鐘。 4. 當大人以手臂環抱身軀,身體與地面平行時,會試著抬起頭部。(嬰兒通常很喜愛這個動作,大人帶著嬰兒走動也很方便) 5. 俯臥時,頭會左右轉,每隔一段時間頭會抬起四十五度。 被   動 坐 1. 對聲音有興趣。 1. 坐時,頭保持直立,但仍會不穩擺動。 精 細 動 作 1. 抓握動作發展為由意志控制的行為。 2. 可握著東西數秒鐘,或更能久些。 3. 手臂可能會揮擊物品。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。   嬰兒第三個月生長表 語  言 動  作 主  動 大 動 作 1. 發出母音似的音:嗚、啊、哦。 2. 由喉底發出如咯咯、低泣等等聲音較少哭。 3. 大體上發聲不受環境影響。會以發聲作為社交性的回答,如對母親的微笑與交談報以「聲響」。 1. 身體控制由反射動作轉變為意志性動作。「脖子僵硬反射動作」消失。 2. 仰臥時,頭部居中,姿態對稱,可抬頭。 3. 身體一側之手腳一起活動,然後換另一側。或者雙手一起,雙腳一起活動。用力活動手臂及轉頭。被抱起時,身體結實。 4. 俯臥時臀部低,雙腳彎曲。 5. 被拉著站起來時,雙腳貼著地面,短暫支持。 被  動 坐 1. 傾聽人聲。 2. 分辨人聲。 3. 聽出不同字音。 1. 需要人支持才能坐,可稍微維持姿勢。頭會稍微搖晃。 精 細 動 作 1. 手掌大多張開。 2. 抓握反射漸消失。 3. 可能無法握緊物品。 4. 開始揮擊,但也許離目標還差得遠。 5. 以兩手臂一起伸向物品,從兩側開始,至身體前方會合,常以握緊的拳頭碰物。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。   嬰兒第四個月生長表 語  言 動  作 主  動 大 動 作 1. 喉嚨發出的咕咕聲有聲調的抑揚變化,維持十五至二十分鐘。 2. 開始牙牙學語,發出一連串不同的語音。 3. 聲音較正常;哭聲堅定有力。 4. 有人對他說适時會微笑,高興地尖叫,咕咕發聲。 5. 可發聲表示愉悅心情達三十分鐘之久-微笑、哈哈笑、大笑、喉底發聲。 6. 模仿數種音調。 1. 墨爾反射動作消失。 2. 仰躺時,頭保持正中。 3. 坐或臥時,頭均可自己轉動。頭部可穩定抬起維持短暫時間。 4. 俯躺時,頭頸可向前撐抬至自看得見手和腳。 5. 俯臥時,雙腳伸展。 6. 可故意彎曲腰以下的肌肉,臀部抬起。 7. 俯臥時,可如「飛機」般搖動,四肢伸展,背挺起成弓形。 8. 可由俯臥或側躺姿勢翻身。 9. 如被拉起站立,雙腿伸展,肩膀至腳在一平面上。   坐 1. 若有人支持可坐上十至十五分鐘,頭部穩定,背部堅實。 精 細 動 作 雙手動較靈敏了,也較多變化。 雙手手指交拉扯。 抓握東西時,手掌與四指在一邊,大拇指在另一邊,不熟練。 1. 揮擊物體仍不準確。 2. 視線可物體游移至手,再回到物體,想抓,但常抓不準,不是抓得太低、太遠就是太近。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。   嬰兒第五個月生長表 語  言 動  作 主  動 大 動 作 1. 發出母音,如啊、咦、噢,以及幾個近似子音的聲音(b、d、i、m)。 2. 會對自己、對玩具「說話」。 3. 可能利用咿、啊兒語吸引注意。 4. 專心注視別人說話時的嘴部,並模仿、實驗。 5. 會摸仿音調變化。 1. 俯臥時,頭與胸抬得很高。 2. 仰臥時,可抬起頭部與肩膀。 3. 可拉腳至嘴邊,吸吮大腳趾。 4. 仰臥時,四肢伸展。 5. 俯臥時,會如飛機狀搖擺,四肢伸展,背部挺起彎曲。 6. 可從俯臥翻轉成仰臥。 7. 俯臥時,雙手用力推,膝蓋向前縮起。 8. 可能以搖擺、翻滾、扭動身軀來移動身子;仰躺時則以腳踢平面來移動身體。 9. 很容易就可讓人拉起站起來。被人從腋窩抱住時會站立身體上下動,兩腳輪流踏。 被動 坐 1. 對人聲有較明顯的反應,轉頭,似乎在尋找發出聲音的人。 2. 了解「名字」涵義。 1. 有人支持時,可坐很久(三十分鐘),背脊堅挺。 2. 坐著或被拉著坐起來時,頭部保持挺直。 3. 被拉起時,頭和軀幹可向前彎,腳可縮至肚子。 4. 坐著時,手可抓握物品。 精 細 動 作 1. 顯示出少許大拇指與手掌的相對拉置,以大拇指與食指抓物,手掌稍微翻轉。 2. 若將搖鈴放在他手上他會握住玩耍。 3. 可能會以一手或雙手扶住奶瓶。 4. 看到環形玩具會伸手抓握,方向很準。 5. 物品從另一手換遞至另一手。 6. 用任何一手抓或搖物品。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。   嬰兒第六個月生長表 語  言 動  作 主  動 大 動 作 1. 母音開始與較多的子音(通常有f,v,th,s,sh,z,m,k等)合念了。 2. 聲音大小、高低、快慢有變化。 3. 所有發聲仍與成熟人聲不同,但對聲音有控制了。 4. 牙牙學聲,發出興奮聲音時動作也多了。 5. 大多對女人聲音有反應。 6. 發聲表達高興或不高興;會抱怨咆哮、快樂的笑、興奮的尖叫、大笑。 1. 頭部轉動自如。 2. 俯臥時,雙腿抬伸頗高。 3. 可向各方向翻、轉。 4. 可由仰臥翻身為俯臥。 5. 可能以雙手、雙膝支起身體,四肢伸飛以使身體向前躣或向後退。 6. 蠕行-肚子貼地以手支撐向前或後慢爬。 7. 需有力支持才能站立。 被  動 坐 1. 對不同的聲調做不同的反應。 1. 稍予支持,即能坐,平衡良好,可向前或兩邊傾。坐在椅子上時,可抓晃動的物品。上下蹦跳。 2. 可以短暫獨坐,可無支持獨坐小時。但必須前傾以雙手支撐來維持。 3. 從俯臥翻身時能側身彎曲至半坐的姿勢。 精 細 動 作 1. 握奶瓶。 2. 可轉動手腕,將物品拿在手中轉。 3. 以單隻手臂伸向物品。 * 此表僅供參考,請勿奉為圭臬。寶寶的身心發展是難以預料的,有的快,有的慢,個別差異相當大。

evon1119

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2006-08-01

8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲

2006-08-01
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嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開,智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官,包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發,除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界,週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達,所以對各項學習活動要反覆練習,透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲,可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激,也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中,訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找;東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉,讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找,遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾,因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物,如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合,更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動,約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生,習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果,自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手,嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了,記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」,及早教他遵守家規是很有必要的。 2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的,這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」,而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾;沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則,等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習,所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具,例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩,在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子,逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力,也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地,羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒,讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好,這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等,讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩,紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光,玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群,還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲;或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢,讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔!這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃,在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。@、