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您搜尋的 芬蘭 ,共有 34 筆結果

借鏡芬蘭,給孩子適才適性的教育

借鏡芬蘭,給孩子適才適性的教育

以往,提到芬蘭這個北歐國家時,你會想到什麼?豐富的森林和湖泊、聖誕老人的故鄉等冷冽的北國風情,更進一步還會想到,芬蘭同時也是個高度工業化、自由化的市場經濟體,世界知名手機品牌諾基亞...

教養 2010-04-16

陳之華:芬蘭孩子上才藝課嗎?

陳之華:芬蘭孩子上才藝課嗎?

「才藝」興趣化,「興趣」生活化,在北歐各國不流行上才藝課,找到自己一生喜愛的興趣、活動,才是最重要的。圖片來源 / pixabay大女兒四歲時,我們正好搬回台灣三年。那段期間女兒開...

教養 陳之華 2012-08-10

刺激想像能力的芬蘭式「紙牌」

刺激想像能力的芬蘭式「紙牌」

本篇是訓練「想像力」的單元。由於本書主題為「以淺顯易懂的方式,向對方傳達自己的意見」,要達到這個目的,首先必須從「想出」想要傳達的「意見」開始。在芬蘭,常使用紙牌訓練想像力。這類紙...

教養 2010-04-16

芬蘭與南韓,教育排名都是頂尖,差別在於「自殺率」

芬蘭與南韓,教育排名都是頂尖,差別在於「自殺率」

關於世界如何教育兒童,有一場意識型態的戰爭。過去十年來,這場戰爭裡對立的兩極,從社會、文化到政治等不同層面頻頻交手,在各式各樣國際教育排名表上激戰,每次評比結果一出來,往往高踞世界...

教養 馬克‧伍茲 2016-08-24

世界聞名的教育先進國家.芬蘭、捨棄競爭原理的「能力發展指導模式」

世界聞名的教育先進國家.芬蘭、捨棄競爭原理的「能力發展指導模式」

芬蘭的教育水準,被列為世界最高等級。根據經濟合作暨發展組織(OECD/Organization for Economic Cooperation and Development)的...

教養 2010-04-19

【我在慶應看世界】芬蘭的學前教育更關注學生的個性與自由

【我在慶應看世界】芬蘭的學前教育更關注學生的個性與自由

芬蘭,小學與中學並沒有很明確的劃分,他們是將這兩個學習階段並在一起,分爲低級學習(lower study),中級學習(middle study)和高級學習 (high study...

教養 陝紅宇 2016-08-08

芬蘭啟動未來十年,全國動員拚教改─愛上學,才學得好

芬蘭啟動未來十年,全國動員拚教改─愛上學,才學得好

過去五年,全球猶如教育改革的文藝復興,芬蘭也不例外。近年來,PISA成績屢屢被亞洲國家超越,國內改革聲浪不斷。去年,芬蘭宣布全面推行新的教育綱領,但目標絕不是提高學科成績,而是培養...

教養 張德齡 2017-02-13

專訪芬蘭教育界第一把交椅 薩爾博格博士:學生共同參與,教改才有意義

專訪芬蘭教育界第一把交椅 薩爾博格博士:學生共同參與,教改才有意義

培養未來能力是芬蘭教改的基本方向,但重點不在於改變教法,最重要的關鍵是如何讓學生自發性的參與,啟動他們的學習動機,從而找到自己的優勢和人生目標。談起芬蘭教育,由薩爾博格(Pasi ...

教養 張德齡 2017-02-20

想像力-問題篇

想像力-問題篇

以家人或親戚為主題,製作紙牌看看。《圖解芬蘭教育成功的秘密》

教養 2010-04-16

想像力-解答篇

想像力-解答篇

關於經常陪伴在你身旁的家人或偶爾才見面的親戚……你能連想到多少事情呢?《圖解芬蘭教育成功的秘密》

教養 2010-04-16

表達能力-問題篇

表達能力-問題篇

使用以下五個名詞,編造一篇短文。圖片來源/pixabay1.撲克牌 電車 無聊 景色 時間作文欄→2.遊戲 夢 連續劇 快樂的 家人作文欄→《圖解芬蘭教育成功的...

教養 2010-04-19

表達能力-解答篇

表達能力-解答篇

1.指定語:撲克牌、電車、無聊、景色、時間圖片來源/pixabay電車景色太無聊,所以開始玩撲克牌,玩得很開心,時間倏地一下就過去了。2.指定語:遊戲、夢想、連續劇、快樂的、家人全...

教養 2010-04-19

興趣,還是才藝?─杜歐莫的成年禮(一)

興趣,還是才藝?─杜歐莫的成年禮(一)

這天我和佑卡一家人來到杜歐莫(Tuomo)家中,慶祝他的十五歲成年禮。過了這個日子,他便正式成為基督教中類似契約雙親的教父母(godparent)。男生為教父,女生為教母。圖片來源...

教養 陳聖元 2012-11-28

興趣,還是才藝?─杜歐莫的成年禮(二)

興趣,還是才藝?─杜歐莫的成年禮(二)

芬蘭男孩從小熱愛溜冰刀、玩冰上曲棍球,並不是因為這是一個趨勢,擁有這項能力,就能在社會上多一些競爭機會;也不是因為人人都夢想著進入高薪的職業聯盟。這已是他們的文化資產,成為調劑身心...

教養 陳聖元 2012-11-28

論理能力-問題篇

論理能力-問題篇

請看下面的插圖,回答下面問題。1.你覺得①這個人的職業為何?請寫下你的意見與理由。意見→為什麼?→接著呢?→還有呢?→2.你覺得②這個人的職...

教養 2010-04-16